【题目】研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表:
甲组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。下列判断错误的是( )
A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C. 该实验证明甲状腺是内分泌腺 D. 乙组在实验中起对照作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】麋鹿,俗称四不象,原是我国特有的珍贵兽类,具有特殊的纪念意义,现为国家一级保护动物。
(1)该种动物的生殖发育特点是_____________。
(2)如下图是麋鹿的上、下颌骨及牙齿的示意图,与它的牙齿相比较,狼的牙齿多了的结构是:_______。根据牙齿的分化情况可以推断出:麋鹿最可能是植食性动物,那么该动物消化上的特点是________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注.为探究酸雨对种子萌发的影响,某校兴趣小组的同学从如图所示的四个装置中选取两个装置,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子的萌发情况.(注:各装置中种子的种类、数量相同)
(1)该小组同学应选择和两个装置作为对照实验,他们要探究的问题是:?
(2)实验的每个装置都用10粒种子而不是l粒种子,目的是 .
(3)如果A装置的种子萌发数小于C装置的种子萌发数,则说明;如果A装置的种子萌发数大于C装置的种子萌发数,则说明 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列家鸽的外部形态结构特点中,哪一项与飞行的关系不密切( )
A.身体呈流线型 B.前肢变成翼并生有几排大型羽毛
C.体表被覆羽毛 D.身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场,并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )
A.能在湿润土壤的深层生活 B.身体柔软,能在垃圾中钻洞
C.身体分节,运动灵活自如 D.能分解枯叶、朽根等中的有机物
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