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    9．如下图，开始天平两端平衡．现将此装置移置光下照射一段时间后，发现天平不再平衡．问：上升的一侧和产生此现象的主要原因分别是（　　）
    A．甲、蒸腾作用B．甲、光合作用C．乙、呼吸作用D．乙、蒸腾作用

    分析 绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分，据此作答

    解答 解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，如图可知，甲侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，乙侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，乙天平的边会下降，甲侧上升．可见A符合题意．
    故选：A

    点评 蒸腾作用的相关知识是考试的重点内容，要好好理解和掌握，这部分内容不能死记硬背，只有理解了才能灵活运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×．根据图回答问题（横线上填写文字、括号填写编号）

    （1）某同学在观察装片前首先进行对光，转动转换器，使图中的物镜[④]对准通光孔．然后调整光圈，并转动[⑤]，使光线反射到镜筒内，直到看到白亮的圆形视野为止．
    （2）对光成功后，这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况．视野中出现的⑧很可能是气泡．若将视野中的物像⑨移到视野的中央，应将装片向左移动．
    （3）若物像模糊不清，可转动图甲中的[⑦]使物像更清晰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．春夏之交，肇庆市端州区文明路绿树成荫，它们是国家二级重点保护珍稀濒危植物黄花梨．黄花梨可以逐年增粗是因为它的茎有（　　）
    A．韧皮部B．形成层C．木质部D．导管和筛管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．根据大豆种子结构图回答问题：
    （1）对种子起保护作用的是[②]种皮．
    （2）种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是
    [④]胚根．
    （3）种子萌发后，发育成连接茎和叶的是[③]胚轴．
    （4）为种子萌发提供营养的是[⑤]子叶．
    （5）综上所述，[⑥]胚实际上是幼小的植物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．透明胶片的“6＜9”，用显微镜观察到的是（　　）
    A．9＞6B．6＜9C．6＞9D．9＜6

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关生物进化的叙述，错误的是（　　）
    A．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
    B．在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物高等
    C．同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据
    D．自然选择决定了生物进化的方向

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．假设手上此刻有50个细菌，细菌每30分钟繁殖一代，3小时后手上的细菌数目是3200．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与失败”后，学会绕道取食．某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验前让动物饥饿12小时，实验时进行观察和记录，得到的实验结果如下表所示：
    组别动物名称“尝试与失败”的平均次数
    A组小鸡24次
    B组乌龟65次
    C组小狗5次
    请回答下列问题：
    （1）将一份食物放在动物面前，动物会直奔食物而去，这种取食行为是一种先天性（先天性、学习）行为，经“尝试与失败”后的绕道取食行为是一种学习行为．
    （2）实验结果表明，动物越高等，学习能力越强，学会某种行为“尝试与错误”的次数越少．
    （3）本实验探究的问题是不同动物“尝试与错误”次数相同吗？

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