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5.下列关于我们济宁市多种多样的生物体的形态结构和生理功能的叙述,不正确的是(  )
A.泗水泉林虹鳟鱼身体呈纺锤形,利于在水中游泳
B.金乡白鸽特有的呼吸方式是双重呼吸
C.汶上莲花湖青蛙的发育过程属于完全变态发育
D.邹城山蝎在其生长发育过程中出现蜕皮现象

分析 生物体形态结构和生理功能是与其生活环境是相适应的.

解答 解:A、虹鳟鱼的体型呈长纺锤形,背鳍较短,无硬棘,其后有一个小的肉质脂鳍,可以减少水的阻力,利于在水中游泳,A正确.
B、鸟的体内有气囊,当飞翔时,则主要靠胸肌的运动进行呼吸.气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换.这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸.这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式,B正确.
C、青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼体和成体在形态上相差很大,为变态发育,而完全变态发育指的是昆虫,C错误;
D、蝎子又名全虫,属动物界的节肢动物门,蛛形纲、蝎目,体表有外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失.这是适应陆地生活的特点之一.外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,D正确.
故选:C

点评 平时注意知识的积累,使知识系统化.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.下列为不同地块的稻田生态系统食物网,据图回答

(1)从生态系统的组成成分看,食物网中的水稻属于生产者.
(2)写出食物网A中最长的食物链:水稻→稻螟→青蛙→蛇.
(3)食物网B与A比较,多了3条食物链.
(4)食物网A中稻螟与麻雀之间是捕食、竞争关系.
(5)麻雀具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸.
(6)水稻收割后,原有生态平衡就会遭到破坏,说明稻田生态系统的自动调节能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下面关于人体血液的叙述中,错误的是(  )
A.血小板有运输二氧化碳的功能B.红细胞具有运输氧的功能
C.白细胞能吞噬病菌D.血浆能运载血细胞运输养料和废物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.某女子是白化病基因携带者(基因组成为Aa),则该女子体内可能不含有致病基因的细胞是(  )
A.肌细胞B.白细胞C.卵细胞D.口腔上皮细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.对某一家庭成员一些特征进行调查,结果见表.根据结果回答问题:
特征父亲母亲女儿
有无酒窝有酒窝有酒窝无酒窝
有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂
舌头能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲
(1)表格中涉及的有无酒窝、有无耳垂等特征,在遗传学上称为相对性状.
(2)父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为遗传.
(3)若控制有酒窝的是显性基因A,请写出家庭成员控制酒窝性状的基因组成:
父亲:Aa,女儿:aa
(4)若这对夫妇再生一个孩子,则该孩子有酒窝的机率为:75%.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一.某生物探究实验小组的同学在完成教材中“环境温度对呼吸作用的影响”的推理后,在当地现代智能温室内通过实验尝试对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行推理.图中,甲示现代智能温室,乙示测定的温室内二氧化碳的浓度一天中的变化,丙示在白天条件下不变的情况下,夜间温度控制在20℃和30℃时,分别测得温室内二氧化碳浓度的变化.请你根据所学知识完成以下推理过程.

(1)同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的.图乙中,造成AB段和DE段二氧化碳浓度上升的主要生理过程是呼吸作用; BD段二氧化碳的浓度逐渐降低则表明植物进行光合作用吸收二氧化碳.根据曲线乙,增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是白天适当增加二氧化碳的浓度.
(2)图丙中,对比两条曲线,相同时间内,温度为30℃时,温室内二氧化碳浓度高;实验表明,在一定范围内,温度越高,植物的呼吸作用越强,可见,在白天条件不变的情况下,增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是夜晚适当降温.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请根据所学知识结合右图回答下列问题:
(1)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是水、无机盐、维生素.
(2)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是口腔.若物质a是淀粉在小肠内被彻底消化的产物那么物质a是葡萄糖.
(3)图中,气体b是氧气,它在人体血液中主要以氧合血红蛋白形式运输.
(4)图中,气体c是由图中的线粒体产生的,当血液中的气体c含量增多时,我们的呼吸会加深加快,对此起调节作用的神经中枢在脑干.
(5)如某人尿液时发现了较多红细胞,可能是图中A(填图中字母)异常所致.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.小肠是消化和吸收的主要器官,下列营养物质不能被小肠直接吸收的是(  )
A.维生素B.葡萄糖C.脂肪D.氨基酸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.用鼻呼吸优于用嘴呼吸,下列论述与此无关的是(  )
A.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃
B.鼻粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的气体
C.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
D.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气

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