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    13．如图中的五种植物是大家常见的植物，请据图回答下列问题：

    （1）图中能代表植物界中等级最高、目前陆地上最具优势类群的植物是[A]．
    （2）没有根、茎、叶分化的植物类群代表是图中[C]．具有根、茎、叶分化的植物是[ABD]．
    （3）上述植物中能够用种子繁殖的植物类群是[AD]；不能产生种子的类群是[BCE]，它们靠孢子繁殖．
    （4）A与D的区别是A种子外有果皮包被，D种子外无果皮包被．
    （5）把上述五种植物按照结构由简单到复杂的顺序排列CEBDA．

    分析 A向日葵为被子植物，B肾蕨为蕨类植物，C海带为藻类植物，D银杏为裸子植物，E葫芦藓为苔藓植物．

    解答 解：（1）在自然界中种类最多，陆地上最具优势类群的植物是A所属的类群，即被子植物．
    （2）C海带没有根、茎、叶分化，属于藻类植物，具有根、茎、叶分化的植物是A向日葵、B肾蕨、D银杏，而E葫芦藓只有茎叶．
    （3）A向日葵和D银杏都用种子繁殖，属于种子植物，B肾蕨、C银杏、E葫芦藓靠孢子繁殖，属于孢子植物．
    （4）A向日葵是被子植物，D银杏是裸子植物，两者最主要的区别是种子外是否有果皮包被，A向日葵是被子植物，种子外有果皮包被；D银杏是裸子植物，种子裸露无果皮包被．
    （5）植物从简单到复杂的顺序依次是：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物．所以上述几种植物按照结构上由简单到复杂的顺序排列是：CEBDA
    故答案为：（1）A；
    （2）ABD；
    （3）AD；BCE；孢子；
    （4）A种子外有果皮包被，C种子外无果皮包被；
    （5）CEBDA

    点评 这部分内容在考试中经常出现，注意理解和掌握，能灵活的对植物进行分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．维生素B．蛋白质C．糖类D．脂肪

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    A．鼻腔和气管内均匀黏液分泌，可以黏住灰尘
    B．肺是进行气体交换的主要场所
    C．有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的侵害
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    （2）由④到⑤，需要进行的操作是调节反光镜；×
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    （4）由⑤到②，首先需要进行的操作是移动装片；×
    （5）无论他怎样努力，视野中也看不见细胞壁．√．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    （1）作出假设：高温会破坏维生素C．．
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