练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    下列特定的各个地域中，不能构成生态系统的是（ ）

    A．一条小溪 B．一所学校

    C．一片草坪 D．一间教室

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省无锡市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，如图是显微镜下观察到的视野图象，请回答问题：

    （1）鱼生活在水中，用 游泳，用 呼吸，实验时应用 将小鱼的鳃盖和躯干部包裹起来．

    （2）图2中[ ]是毛细血管，血流速度最 ，红细胞 通过．

    （3）[ ]是动脉，动脉内的血液流动离心脏越来越 （填“近”或“远”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    低碳生活（low﹣carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活．作为中学生，我们能为低碳生活做些什么呢？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    几百年来，长期在海上航行的船员经常遭受坏血病的困扰，但只要多吃柑橘，坏血病就能很快治愈．这是因为柑橘中含有丰富的（ ）

    A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统中生产者、消费者、分解者之间关系的叙述中，正确的是（ ）

    A．没有生产者，消费者就会失去食物来源

    B．没有分解者，动植物的遗体和排出的废物就无法得到分解

    C．它们之间相互依存

    D．以上说法都对

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省伊春市八年级期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．请分析回答：

    （1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是 ．

    A．清澈的小河 B．富含腐殖质的湿润土壤

    C．湿润的土壤 D．干燥、疏松的土壤

    （2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 ．

    A、体节 B、环节

    C、环带 D、刚毛

    （3）用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓 ．

    A．适应水中生活 B．进行生殖

    C．适应穴居 D．进行呼吸作用

    （4）蚯蚓体表刚毛的作用是 ．

    （5）实验完成后，应将蚯蚓 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省伊春市八年级期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    蚯蚓可以改良土壤，对植物的生长很有好处． ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省伊春市八年级期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株．这是利用了生物多样性中的（ ）

    A．生物种类的多样性 B．基因的多样性

    C．生态系统的多样性 D．生态环境的多样性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年黑龙江大庆让胡路区喇嘛甸中学八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）

    A．数量越多 B．种类越丰富

    C．越简单、越低等 D．越复杂、越高等

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案