【题目】按照构成人体的结构层次排序,正确的是( )
A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→③→⑤→④
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【题目】如图为植物叶片纵切面图,请据图回答:( 中括号内填序号,横线上填名称 )
(1)叶片蒸腾作用需要的水大部分是由[]、运来的。
(2)对叶片内部起保护作用的是[]、和[]、。
(3)图中各结构的细胞内含有较多叶绿体的是[]、 , 植物的光合作用主要在此进行。
(4)气体进出植物体的门户是[ ]、 , 它的开闭受的控制。
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【题目】某班兴趣小组外出活动,一学生(血型为A型)发生意外导致大量出血,该小组中有甲、乙、丙、丁等4位同学主动为他献血,其血型鉴定结果如表
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A型标准血清 | 凝集 | 不凝集 | 凝集 | 不凝集 |
B型标准血清 | 不凝集 | 凝集 | 凝集 | 不凝集 |
你认为最适合为该受伤同学献血的是( )
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
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【题目】正处于青春期的小明遇到了不如意的事,下列做法中,正确的是
A. 沉迷于网络游戏 B. 借酒消愁
C. 树立远大理想,培养高尚情操 D. 抽烟体现成熟感
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【题目】某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置
(1)根据装置A,回答以下问题:
①实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到实验现象是:澄清石灰水 , 此实验证明了 .
②在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠主要来自植物的作用,水分是通过叶片上的散失的.实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物进行作用而影响实验效果.
③将天竺葵植株从黑色塑料袋中取出,并放在阳光下照射数小时后,取一片叶,用进行脱色,并滴加碘液,叶片颜色 , 此实验现象可以证明光合作用的产物有 .
(2)根据装置B,回答以下问题:
①当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了 .
②为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,设置了如图乙所示的装置,应去掉图乙中的 . 才能与甲形成对照实验并达到实验目的.
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【题目】如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示中①、②、③、④、依次相符的是( )
A.种子植物、绿色植物、裸子植物、银杏
B.种子植物、裸子植物、银杏、绿色植物
C.绿色植物、种子植物、裸子植物、银杏
D.银杏、裸子植物、种子植物、绿色植物
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【题目】如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)、青霉菌(乙)和黑根霉(丙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:
(1)显微镜下观察酵母菌细胞形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,酵母菌细胞结构中被染色剂染成棕褐色的结构是【】;
(2)做“观察青霉菌”实验时,用肉眼观察到柑橘皮上的青霉菌呈青绿色,再用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中【】的颜色.青霉依靠吸收柑橘皮中的营养物质,营生活;
(3)丙图所示的黑根霉是由许多细胞连接而成的状真菌,正在进行繁殖,它与细菌相比,在细胞结构方面的典型特点是 .
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