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    9．下列各项关于生物特征的描述不正确的是（　　）
    A．生物都能进行呼吸B．生物都能排出体内的废物
    C．生物都能生长和繁殖D．生物都是由细胞构成的

    分析 生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、生物具有遗传变异的特性．7、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、生物都能进行呼吸，属于生物的特征．A正确；
    B、生物能排出体内产生的废物，属于生物的特征．B正确；
    C、生物都能生长和繁殖，属于生物的特征．C正确；
    D、除病毒外，生物都是由细胞构成的．D错误．
    故选D

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子．”这句谜语依次描述的是花生的（　　）
    A．果皮、种皮、胚B．果皮、种皮、子叶C．果皮、种皮、种子D．种皮、果皮、胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程．在能量金字塔中，高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面，而底部主要是绿色植物，为第一营养级．能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量．请回答下列问题：
    （1）生态系统的能量源头是太阳能，生产者通过光合作用把它转化成化学能，固定在制造的有机物中，输入到第一营养级．
    （2）生态系统中的能量是通过食物链依次传递的．
    （3）能量金字塔说明，在生态系统中，能量流动的特点：单向流动、逐级递减．
    （4）在生态系统中，与能量流动不同的是，物质循环是周而复始的．碳循环就是其中一种非常重要的物质循环．碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元素．绿色植物通过光合作用，利用二氧化碳和水，合成含碳的有机物，使大气中的碳进入生物体内．通过生物的呼吸作用、微生物的分解作用以及石油和煤等物质的燃烧，二氧化碳最终又释放到大气中，重新参与碳循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．人体呼吸道能清洁吸入的气体，因此空气质量的好坏对我们不会有影响．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列对西瓜的叙述，不正确的是（　　）
    A．整个西瓜是由子房发育来的
    B．西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的
    C．西瓜皮是由子房壁发育来的
    D．胚珠内的受精卵发育成种子的胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．人在吸气的时候与下列情况相符合的是（　　）
    A．膈肌收缩、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小
    B．膈肌收缩、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大
    C．膈肌舒张、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小
    D．膈肌舒张、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．有的学生吃饭总爱偏食，导致体内缺少维生素A和含铁的无机盐，根据你所学的知识判断此类学生可能会患（　　）
    A．夜盲症、骨痛B．坏血病、贫血C．夜盲症、贫血D．干眼病、佝偻病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变亮，视野中的细胞变大、数目变少
    B．在光学显微镜下可以观察到烟草花叶病毒的蛋白质外壳
    C．用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片的液滴中涂抹，制成的玻片标本叫涂片
    D．在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维可让草履虫的运动相对慢些

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．菊花原来只产于我国，现在世界各地都有种植，种类繁多．菊花种类繁多的原因是（　　）
    A．基因的多样性B．地域的多样性C．数量的多样性D．物种的多样性

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