A. | 小河中 | B. | 雨后海边沙滩上 | ||
C. | 沙漠中 | D. | 雨后树林的朽木树干上 |
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 3个红色小球模拟Y染色体,1个白色小球模拟X染色体 | |
B. | 放入标有“母亲”纸袋中的2个红色小球模拟22对常染色体 | |
C. | 从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成 | |
D. | 每个学习小组的实验数据不是都能准确说明出生孩子的性别比例为1:1 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 父母都患病,子女可能是正常人 | B. | 父母都无病,子女必定是正常人 | ||
C. | 父母都无病,子女必定是患病 | D. | 父母都无病,子女可能患病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑥①③②④⑤ | B. | ⑥②①③⑤④ | C. | ⑥①②③④⑤ | D. | ①③②⑥④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动植物的遗体自身会分解 | |
B. | 绿色植物能够分解动植物遗体 | |
C. | 细菌的分布十分广泛 | |
D. | 腐生细菌、真菌等能够分解动植物遗体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察法 | B. | 实验法 | C. | 统计法 | D. | 调查法 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仙人掌从干旱缺水的环境中吸收来的水分又通过块茎散失了,这是一种浪费 | |
B. | 移栽植物时,去掉部分枝叶,是为了减少水分的过度散失 | |
C. | 植物的蒸腾作用可以促进根对水分和无机盐的吸收 | |
D. | 植物的蒸腾作用只在白天进行 |
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