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白杨树的茎的结构中韧皮部中的
 
,输送
 
,木质部的
 
,输送
 
考点:双子植物木质茎的基本结构和主要功能
专题:
分析:植物的茎有两种管道--导管和筛管,筛管位于维管束的韧皮部,运输有机物,方向从上往下;导管位于维管束的木质部,运输水和无机盐,方向自下而上.
解答:解:木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,而不在树皮,植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身.筛管是植物韧皮部(树皮包括表皮和韧皮部)内输导有机养料的管道.将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身.因此白杨树的茎的结构中韧皮部中的筛管运输有机物,木质部的导管运输水和无机盐. 
故答案为:筛管;有机物;导管;水和无机盐.
点评:解答此类题目的关键是理解导管、筛管的位置和功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花结构及受精过程示意图,请据图分析回答:
(1)写出下列序号所示结构的名称:
1
 
,2
 
,3
 
,4
 

(2)一朵花中最主要是结构是
 
 

(3)传粉是指花粉从雄蕊的[
 
]
 
里散出来,落到雌蕊柱头上的过程.
(4)当花粉管不断伸长达到胚珠内部后,会释放出精子与其中的卵细胞结合,形成
 

(5)受精完成后,唯有[
 
]
 
继续发育,并最终形成果实.其中
 
发育成果皮,[
 
]
 
发育成种子,种子中的胚由
 
发育而成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图.请分析回答:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
 

(2)图中⑤和⑥组成的结构叫
 
,结构④是
 
,将来发育成种子.
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫做
 
.花粉受到黏液的刺激萌发形成
 
,最后释放出
 
,与④内的卵细胞结合成
 
,该过程叫
 

(4)桃的果实中,我们食用的部分⑦是图1中
 
(填图中序号)发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

软体动物中有两片大小相近的石灰质贝壳的动物称为
 
动物.它们柔软身体外边包裹着一层
 
,它的分泌物能形成珍珠,呼吸器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜的结构图,请据图回答.
(1)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的哪些结构后,才能到达①处上方的人眼中.(只填图中代号)
反射光线-→
 
-→通光孔-→
 
-→镜筒-→
 

(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
 
倍.
(3)需要将镜筒下降时,你的眼睛应该注视
 
.         
(4)小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,你知道玻片上写的是什么吗?
 

(5)显微镜的使用方法步骤:取镜和安放、
 
 
和清洁收镜.在观察过程中如果光线强时,应用平面镜;光线弱时,则用
 
面镜.
(6)图中的[8]粗准焦螺旋和[9]
 
有调节焦距的作用.逆时针
转动
 
时,镜筒上升,反之则下降.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里面分别描述了蛱蝶和蜻蜓的
 
行为和
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

2008年,四川广元旺苍县爆发大规模柑桔大实蝇虫害,柑橘中长出白白的蛆虫.柑橘大实蝇产卵于幼果皮下,幼虫蛀入果瓤中形成蛆柑,种子也可被蛀食.如图是柑桔大实蝇发育过程图,以下对图示柑桔大实蝇发育过程最正确的解释是(  )
A、图示柑桔大实蝇发育过程属不完全变态发育
B、柑桔大实蝇成虫期对农作物危害最大
C、柑桔大实蝇这种发育特点是长期自然选择的结果
D、柑桔大实蝇的发育过程与蝗虫相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

某小组江调查到的生物进行了归类,他们将鲫鱼、河蚌、水草、虾、荷花等生物归为一类.而将松、麻雀、野兔、狐等生物归为一类.请问他们的归类标准是(  )
A、按照生物的用途
B、按照生物的数量
C、按照生物的形态结构特点
D、按照生物的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物的说法正确的是(  )
A、生物都具有生命特征,生物最基本的特征是繁殖
B、机器人不是生物,蠕虫病毒是一种易在电脑中传染的微生物
C、硫细菌、酵母菌、乳酸菌都是细菌,蘑菇和霉菌是真菌
D、鲸鱼不是鱼,卷柏不是柏类,蝙蝠不是鸟类

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