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17.阅读下面材料,回答问题:
材料一:三门峡市积极推进“生态城市”建设,生态环境大大改善,每年冬季,大批天鹅到此越冬,形成一道亮丽的风景,称为三门峡的城市名片.
材料三:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄蛾能在较短时间爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到气味实现的.
材料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,依次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶,从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
(1)材料一中天鹅飞到三门峡市过冬属于先天性行为,这种行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的.
(2)材料二中当大山雀第一次偶然打开奶瓶喝到牛奶,这属于先天性行为;第二次根据第一次经验,又打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于学习行为;其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于学习行为.
(3)材料三中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种有气味的物质是雌虫分泌的性外激素.
(4)动物之间的动作、气味、声音等都可以起到传递信息的作用.

分析 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;
学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.

解答 解:(1)材料一中天鹅飞到三门峡市过冬是迁徙行为,属于先天性行为,这种行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的.
(2)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,是大山雀的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为;大山雀第二次根据第一次经验,去偷饮牛奶是它通过后天的生活经验逐步形成的一种行为,属于学习行为;其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的后天性行为,属于学习行为.
(3)性外激素是雌成虫分泌的用以吸引雄虫前来交尾的一类化学物质,材料三中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种有气味的物质是雌虫分泌的性外激素.
(4)动物通过动作、声音、气味等进行信息交流.因此把动作、声音、气味等叫做动物“语言”.
故答案为:(1)先天性;生来;遗传物质;
(2)先天性;学习;学习;
(3)性外激素;
(4)动作;气味;声音

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点及动物之间进行信息交流的方式.

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