[题目] 下列有关生物共同特征的描述不正确的是( )A．生物的生活需要营养 B．生物都是由细胞构成的C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激做出反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列有关生物共同特征的描述不正确的是（）

A．生物的生活需要营养 B．生物都是由细胞构成的

C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激做出反应

【答案】B

【解析】

试题分析：生物的生活需要营养，A正确；除病毒外，生物都是由细胞构成的，B错误；生物能够生长和繁殖，C正确；生物能够对外界刺激作出反应，D正确。

练习册系列答案

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A. 从图中可以看出，控制无耳垂的基因对于控制有耳垂的基因为显性基因

B. 图中7号与5号、6号的性状出现差异不会遗传给后代，为不遗传变异

C. 通过7号的基因型推导出5号和6号的基因组成依次为Aa和AA

D. 根据国家的二胎政策，5号和6号夫妇想再生一个有耳垂男孩儿的几率是3/8

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（1）对比A、B两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[]_____．

（2）细胞结构中，[]_____含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．

（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫_____，能够控制物质进出细胞．

（4）A、B细胞中都有的能量转换器是_____．

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【题目】科学家探究是生物学永恒不变的主题，请分析回答下列科学家探究实验的相关问题

（1）小麦为我国的主要粮食作物，为了培育优质的抗锈病小麦种子，科研人员利用纯种抗锈病小麦植株和纯种感锈病小麦植株进行杂交，子一代全为抗锈病小麦，子一代小麦之间进行相互交配，子二代既有抗锈病的，也有感锈病的，已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦植株中有_____（用分数表示）含有感锈病基因。某同学向确认抗锈病小麦对小麦锈病的抗感能力比普通小麦强，方案为：选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈病病菌丙记录感染情况，该方案存在的明显的不足是_____

（2）科学家将一种来自发光的水母的基因，结合到普通老鼠的基因中，培育出的老鼠外表与普通老鼠无异，但这些老鼠体内具有发光水母的基因，到了夜晚居然能够发出绿色荧光。实现这项创举所运用的生物技术是_____

（3）如图1是某生物科研小组选用纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻做亲代进行杂交实验的过程，若子二代共有1600株且完全存活，则其中高茎的个体共有_____株

（4）如图2是“观察鸟卵的结构”实验部分操作过程示意图：

用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破，用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察，培养皿里透明胶状物质②内有卵黄，卵黄上有一个白色的小点，是【】_____，它是进行胚胎发育的不为，原因是其内具有_____

（5）为探究人类自然状态下生育男孩儿和女孩儿的几率，某生物兴趣小组的同学做了下面的模拟实验：将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各模去一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次取完后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下列学生分组模拟实验结果统计记录表如表