A. | 性激素分泌异常引起的 | |
B. | 肾上腺素分泌增多引起的 | |
C. | 大脑皮层特别兴奋引起的 | |
D. | 神经调节和激素调节共同作用引起的 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完整的生理和心理状态 | |
B. | 良好的社会适应能力 | |
C. | 完整的心理状态和良好的社会适应能力 | |
D. | 完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 枯叶蝶停在树上像枯枝 | B. | 蚯蚓活动使土壤更肥沃 | ||
C. | 仙人掌的叶退化成刺 | D. | 变色龙的体色随环境颜色而变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
A | 消化系统 | 消化道 | 消化腺 | 小肠 |
B | 循环系统 | 体循环 | 肺循环 | 心脏 |
C | 泌尿系统 | 尿道 | 输尿管 | 膀胱 |
D | 神经系统 | 中枢神经系统 | 周围神经系统 | 脑神经 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨内有机物的含量相对多,超过$\frac{1}{3}$,易变形 | |
B. | 骨密质薄,易脆 | |
C. | 骨内无机盐的含量相对多,超过$\frac{2}{3}$,易骨折 | |
D. | 骨松质排列不整齐,不美观 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 携带疟原虫的人属于传染源 | |
B. | 在有蚊季节正确使用蚊帐属于切断传播途径 | |
C. | 对疟疾病人进行管理和根治,属于控制传染源 | |
D. | “重组疟疾疫苗”从免疫学的角度看属于抗体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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