如果图表示右表各种概念间的关系，则下列选项中与图示相符的是（ ）
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
B | 细胞壁 | 细胞膜 | 细胞质 | 细胞核 |
C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
D | 人体系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏东台富安镇丁庄中学八年级上第一次质检生物卷（解析版） 题型：选择题
酸奶是一种对人有益的饮品，这是人们利用下列哪种微生物发酵制得的
A．青霉菌 B．醋酸杆菌 C．酵母菌 D．乳酸菌
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳市邵阳县石齐学校七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
不经过消化，能直接被消化道吸收的营养物质是（ ）
A.维生素 B.淀粉 C.脂肪 D.蛋白质
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳市邵阳县石齐学校七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
男性和女性的主要性器官分别是（ ）
A.阴道和睾丸 B.睾丸和卵巢 C.睾丸和子宫 D.子宫和附睾
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳市邵阳县石齐学校八年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味。李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测，他做了如下实验：
I：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用。
II：取一只洁净的试管，进行如下实验操作：
（1）李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊，这是为了模拟 。
（2）实验过程D中，加碘液后试管中的物质未变蓝色，原因是 。
（3）李阳同学的实验目的是观察 的消化作用。
（4）刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：再取一支试管，编号为2号试管，进行相似的操作，其中，过程B中的“滴加唾液”改成滴加 ，其余步骤不变。在过程D中，加碘液后2号试管中的物质颜色为 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳市邵阳县石齐学校八年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
制作酸奶、泡菜时起主要作用的微生物是
A．青霉 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．乳酸菌
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳市邵阳县石齐学校八年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
昆虫的完全变态发育过程包括
A．幼虫→成虫 B．卵→幼虫→蛹→成虫
C．卵→蛹→幼虫→成虫 D．卵→蛹→成虫
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞寮步宏伟初级中学八年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是
A、曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态
B、曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态
C、曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大
D、呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省晋江市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
图是心脏结构模式图，请据图回答问题。
(1)人的心脏位于胸腔中部________，左右两肺之间。
(2)观察心脏的结构，可以看到图中[ ] ________的壁最厚，这与它的功能是相适应的。
(3) [ 6 ]、[ 7 ]分别表示的血管是________、________。 在右心房和右心室之间防止血液倒流的结构是________ 。
(4)与心脏相连的血管中含动脉血的有________和________。
(5)小刚出去玩时不小心被狗咬了一口，医生为其注射了狂犬疫苗。请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序(用数字表示)：_______→_______ →_______ →________
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