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【题目】人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,下列有关说法错误的是(  )

A. ①过程可将二氧化碳排出体外

B. ②过程氧气通过扩散作用进入血液

C. 完成③过程后,血液含氧丰富,颜色鲜红

D. ②③过程都发生气体交换

【答案】C

【解析】

是肺的通气,是肺泡与外界的气体互换,是通过呼吸运动实现的;②肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的;③组织里的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。

A. ①过程是肺的通气,是肺泡与外界的气体互换,可将二氧化碳排出体外;A正确

B. ②过程肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用来实现氧气进入血液的,B正确

C. ③组织里的气体交换,完成③过程后,动脉血变成静脉血,血液含氧减少,颜色暗红,C错误

D. ②肺泡内的气体交换;③组织里的气体交换,因此②③过程都发生气体交换,D正确。

故选C

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2017年7月28日,人们在湖北省宣恩县贡水河国家湿地公园的淡水湖中再次发现桃花水母,因形状如桃花,多在桃花盛开的季节出现而得名。桃花水母号称“水中大熊猫”,是地球上最原始的动物之一。2003年被列为“极危动物”。

这种水母对水质要求高,环境污染会立即死亡。水母的摄食多在上午,以动物性为主,如:蜻蜓幼虫、蚊幼虫等;在实验室饲养,一般可喂养水蚯蚓、猪肝等,水母对食物具有一定的选择性,如果是未煮熟的猪肝和昆虫的外壳,不能消化,食物残渣都会吐出来。

美丽的桃花水母在捕获食物时一点也不留情,触手上的“秘密武器”会释放丝状物,使猎物中毒身亡,然后用触手将猎物送入口中。桃花水母通过丝状物释放的物质对人无毒,但是僧帽水母、箱型水母等部分水母所释放的物质对人则有致命危险,因此当我们进入陌生海域之前,需要提前了解当地情况,以确保安全。

根据材料和图示,回答下列问题:

(1)甲图为桃花水母图示,其觅食时,触手上的“秘密武器”是________

(2)通过桃花水母对生存环境的要求,可利用桃花水母作为________的指标。

(3)丁的幼虫是水母的食物,丁的身体和附肢都分节,身体外有________,因此在生长发育过程中有________现象,与丁同类的动物还有________;乙和丁都分“节”,但乙的分节情况与蚯蚓相同,它们同属于________动物,蚯蚓靠________辅助体壁的肌肉运动。

(4)太湖是珍珠养殖的重要基地,珍珠养殖与________(填图中标号)动物有关,其体内与珍珠形成有关的结构是________

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【题目】生物界种类极其繁多,但是除了病毒外,构成生物体的基本单位都是

A. 细胞 B. 细菌 C. 器官 D. 组织

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【题目】大豆是重要的农作物,对其光合作用进行研究画制如图曲线。 图一是在25℃不同光照强度条件下,光合作用速率的变化曲线;图二是在适宜光照强度,不同温度条件下呼吸作用与光合作用变化曲 线。回答下列问题:

(1)光合作用的场所是_______,产物是有机物和____

(2)根据图一分析,光照强度最适宜的范围是 ___________光照强度过高时,光合作用反而下降,是因为蒸腾作用过强,部分___关闭导致二氧化碳供应不足。

(3)根据图二可知,35℃时光合作用____ (选填“等于洲大于”或“小于 ) 呼吸作用强度影响呼吸作用的因素除了温度还有_____________

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【题目】李明同学到花房参观,发现一株杜鹃开出了五颜六色的花,大家猜想这很可能是园艺师对该株植物进行了

A嫁接 B扦插

C组织培养 D剪枝

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【题目】下列关于人体生殖发育的叙述,错误的是(  )

A. 胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘

B. 卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素

C. 附睾能产生精子,分泌雄性激素

D. 胚胎发育的场所是子宫

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【题目】以下是五种微生物简图,请据图回答下列问题:

(1)图中_________(填序号)是细菌,它与动植物细胞的主要区别是它没有成形的___________

(2)细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的___________生活,并将其分解为简单的无机物,因此大多为生态系统中的___________者。

(3)A的结构简单,由蛋白质外壳和内部的___________组成,没有___________结构。

(4)图D、图_____和图_____都属于真菌,真菌和动植物都属于_________核生物。

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【题目】鸟的___发达,有些能在疾飞中捕食。用坚硬的角质的___来啄取食物,没有牙齿。食量___,消化能力___,排便速度___

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A.口腔 B. C.D.鼻腔

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