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    【题目】垃圾是一种“放错了地方的资源”．目前苏州市政府积极提倡实行垃圾分类回收，在街道边放置了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱．以下应该放进不可回收垃圾箱的垃圾是（ ）
    A.果皮
    B.废旧报纸
    C.铝制饮料罐
    D.废旧电缆

    【答案】A
    【解析】解：A、果皮属于不可再利用垃圾，应放在黄色垃圾箱，A正确；
    B、废旧报纸属于可再利用垃圾，应放在绿色垃圾箱，B错误；
    C、铝制饮料罐属于可再利用垃圾，应放在绿色垃圾箱，C错误；
    D、废旧电缆属于可再利用垃圾，应放在绿色垃圾箱，D错误．
    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下列屈肘反射示意图，回答下列问题：

    （1）手指触及钉子，【A】感受器感受刺激并产生________，沿【B】传入神经传导到【C】________，再经【D】传出神经传导给【E】效应器：肱二头肌收缩，肱三头肌________，完成屈肘动作；

    （2）屈肘动作时，指尖有刺痛的感觉，痛觉形成的部位是________；

    （3）屈肘反射是________反射（填“先天性”或“后天性”），当有意识控制时，反射不会发生。这表明动物的行为是一个运动、变化的过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因位于常染色体上，为显性基因，决定不能卷舌的基因为隐性基因。一家庭中，祖父母都能卷舌，其儿子能卷舌，儿媳能卷舌，孙子不能卷舌。就决定能不能卷舌这一性状的基因组成来说，下列正确的一项是(　　)

    A. 祖父、祖母基因组成一定相同 B. 祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同

    C. 儿子、儿媳基因组成不同 D. 儿子、儿媳再生育一个孩子，能卷舌的概率为50%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类与现代类人猿共同的祖先是（ ）

    A．森林古猿 B．黑猩猩 C．长臂猿 D．猴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答下列问题：

    （1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造___________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的__________者。

    （2）图中的虫和鸟是生态系统中的_________，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生态系统的物质循环。

    （3）图中的细菌和真菌是生态系统中的__________者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的__________；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的无机物又能够被植物重新利用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】属于陆生变温动物的是

    A．比目鱼 B．大鲵 C．扬子鳄 D．大天鹅

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】山羊的白毛和黑毛是一对相对性状(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，如图为山羊的毛包遗传图解，下列有关分析不正确的是（ ）

    A. 白毛山羊生下了黑毛山羊，这种现象属于变异

    B. 山羊体细胞内染色体为30对，则受精卵中染色体为60条

    C. 子代白毛山羊的基因组成是Aa

    D. 如果这对山羊再生一只小羊，是黑毛的可能性是1/4

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】紫菜烤熟之后质地脆嫩，入口即化，特别是经过调味处理之后，添加了油脂、盐和其他调料，就摇身变成了特别美味的“海苔”了，“海苔”是属于下列哪类植物制作而成

    A．藻类植物 B．苔藓植物

    C．蕨类植物 D．无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题：

    （1）消化系统由消化道和______两部分组成。

    （2）消化道中呈囊状、最膨大的部分是___（填序号），它能对______进行初步消化。

    （3）能够分泌胆汁的结构是___（填序号），其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入______（填序号）内。

    （4）消化和吸收营养物质的主要器官是____（填序号）

    （5）图中7是大肠，长约1.5米，它能够吸收一部分水、无机盐和______。

    （6）小旺的妈妈为小旺准备的午餐时：红烧肉（肥肉）、清炒菠菜、米饭，从合理营养的角度看，你认为还需增加富含_____的食物。

    （7）为保证食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答出一个要点即可）____________。

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