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6.如图为人体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.图中的染色体和基因都是成对存在的
B.只有①表现为显性性状
C.②和③表现为隐性性状
D.b控制的性状都不能表现出来

分析 (1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.显示隐性性状.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.
(2)图中①的基因组成是BB,表现为显性性状;②的基因组成是Bb,表现为显性性状;③的基因组成是bb,表现为隐性性状.

解答 解:A、图中的染色体和基因都是成对存在的,A正确;
B、①、②都表现为显性性状,不是只有①表现为显性性状,B不正确;
C、②表现为显性性状、③表现为隐性性状,不是②和③表现为隐性性状,C不正确;
D、②的b控制的性状不能表现出来,③的b控制的性状都不能表现出来,不是b控制的性状都不能表现出来,D不正确.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是血液循环和气体交换示意图,1--4表示心脏的四个腔,5--9表示血管,据图回答下列问题:
    (1)心脏结构中心肌壁最厚的是[4](填数字),它是血液体循环 路径的起点.
(2)和心脏的结构[3]相连接的血管是肺动脉.(填写血管名称)
(3)血液流经B处时会进行物质和气体交换,血液的颜色变化是由鲜红变成暗红.
(4)图中表示动脉的是⑤⑧.(用数字填写)
(5)血液在人体内循环流动,只能按一个方向流动而不能倒流,这是因为心脏和血管中有瓣膜 防止血液倒流.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.将用甲、乙、丙、丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度、等量的质量分数为0.01%的紫色高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止.所用果汁滴数如表所示.请据此判断:维生素C含量最多的水果是(  )
果汁
滴数125812
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是(  )
A.1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪B.2是十二指肠,是小肠的一部分
C.3是肝脏,属于消化道外的消化腺D.5是胰腺,分泌的消化液是胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.据图回答问题:
(1)区别[11]、[6]的简便方法是手捏心室壁;
(2)某人感冒,若静脉注射药物,则该药物经过心脏各腔的先后顺序是4→6→10→11(用箭头和数码表示)
(3)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中的[10]左心房进入心脏.
(4)与心脏相连的血管中,含有静脉血的是1、2、7(填数码).
(5)防止血液从[2]流向[6]的结构是[3]动脉瓣.
(6)若向[8]内灌水,水将从[8]主动脉流出,若向[9]内灌水,其液体流经的途径是9→10→11→8(填数码)
(7)若手指发炎,上肢静脉注射,则药物到达肺要经过心脏1次.

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11.每年秋天小明都会患无嗅觉和眼睛水汪汪的疾病,医生诊断是对豚草植物花粉发生的过敏反应.你推测豚草应是(  )
A.高大植物B.能分泌植物杀菌素的植物
C.依靠风力传粉的植物D.依靠昆虫传粉的植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:

(1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的a线削开的.
(2)图三是菜豆种子结构,结构[9]子叶为胚的发育提供营养.
(3)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有种皮和胚,不同点是玉米种子有[1]胚乳而菜豆种子没有.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.蘑菇、黄瓜、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是(  )
A.黄瓜、海带B.蘑菇、黄瓜C.蘑菇、花生D.蘑菇、海带

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16.如图为消化系统模式图,请分析回答以下问题:
(1)最大的消化腺是[3]肝脏,它能分泌胆汁.
(2)人体消化和吸收的主要场所是[13]小肠,它能分泌肠液,小肠内还有胆汁和胰液(填消化液名称)
(3)从图上看,消化道中最膨大的部位是[10]胃,它能分泌胃液.
(4)你认为在消化道中没有消化能力的结构是咽、食道、大肠、肛门.
(5)用图中序号及箭头表示一粒西瓜子由口腔到肛门的先后顺序:
口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门.
(6)淀粉的消化是从[8]口腔开始的,蛋白质的消化是从[10]胃开始的,脂肪的消化是从[13]小肠开始的.

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