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    5．为使城市居民每天得到新鲜空气，应采取的最好措施是（　　）
    A．加大住房面积B．多盖高楼，居住在高层
    C．绿化城市环境D．清理垃圾，搞好环境卫生

    分析 绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中．

    解答 解：花草树木等绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气．使空气中的氧气含量增多，二氧化碳逐渐减少；花草树木等能吸收空气中的二氧化硫等有毒气体，使污染的空气得到净化；绿色植物的蒸腾作用能将环境的热量吸收并散发到大气中使周围的环境变得凉爽，还能提高大气湿度增加降雨量，使周围的环境变得湿润．A、B、D选项均不能使环境得到新鲜空气．
    故选：C．

    点评 此题考查绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡，绿色植物的光合作用和蒸腾作用的意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．由淋巴细胞产生的可以抵抗某种病原体的特殊蛋白质叫做（　　）
    A．疫苗B．抗体C．抗原D．D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．图是探究植物进行某种生理过程的实验装置，其中乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）几小时后观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）请问a、b代表的气体分别是（　　）
    A．氧气   氧气B．二氧化碳  氧气
    C．氧气  二氧化碳D．二氧化碳  二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．扩散作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．动植物细胞、病毒、细菌和真菌的结构中一定具有（　　）
    A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．从动物行为获得的途径上看，可以将动物的行为大致分为两大类：先天性行为和学习行为．一般来说，动物越高等，结果越复杂，行为越复杂，在动物的全部行为活动中，学习行为所占的比例越大，适应环境能力越强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．生物体的遗传实质上是通过生殖过程把（　　）传递给后代．
    A．精子B．卵细胞C．受精卵D．基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．随着“特色农业”的蓬勃发展，葡萄种植已成为包河区大圩镇的一大亮点．葡萄营养丰富，汁甜味美．果农为了增加葡萄产量，在大棚内施加气肥，气肥指的是（　　）
    A．氧气B．一氧化碳C．二氧化碳D．氮气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．请根据下列草原生态系统的图示回答问题：

    （1）请写出图中一条最长的食物链绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰（或绿色植物→鼠→蛇→鹰或绿色植物→兔子→蛇→鹰）．
    （2）若此生态系统受到污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是鹰．
    （3）图中②代表的重要生理作用是呼吸作用．
    （4）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是草原生态系统的生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力大．

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