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1.猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿.×.(判断对错)

分析 常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.

解答 解:人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先是森林古猿.类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.猕猴有尾,不是类人猿,题干说法错误.
故答案为:×

点评 做这题的关键是了解类人猿的特点,掌握常见的四种类人猿.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.人体结构和功能的基本单位是细胞;人体最大的器官是皮肤;人体内最大的消化腺是肝脏;人体与外界进行气体交换的主要器官是肺.人体运输血液的动力器官是心脏.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.桃花的结构中,被摘除哪一结构后将不能结出桃(  )
A.雄蕊B.花瓣C.子房D.花萼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各项中,表示男性体细胞和精子染色体组成的是(  )
A.44+XY和22+XB.22+XY和X、X+Y
C.44+XY和X、YD.44+XY和22+X、22+Y

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示某绿色植物的叶片,A、B分别代表不同的物质,箭头表示物质进出叶片的方向,请据图分析回答:
(1)当叶片进行光合作用时,A表示的物质是二氧化碳(选填“二氧化碳”或“氧气”)当叶片进行呼吸作用时,则A代表的物质是氧气.
(2)光合作用的过程是:绿色植物利用光能,通过叶绿体(填细胞结构),合成储藏能量的有机物并释放出氧气的过程.
(3)从叶片的结构分析,图中物质A、B是通过气孔(填结构)进出叶片的.
(4)如果B代表的物质是水蒸气,表示该叶片在进行蒸腾作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.一个细胞分裂三次后,可形成(  )细胞.
A.3个B.8个C.无数个

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是根尖的立体结构示意图,识图并填写根尖的结构特点.
(1)①是根尖的成熟区,细胞体积较大,有表皮细胞向外突起形成的根毛.
(2)②是根尖的伸长区,细胞体积较大,呈长方形.
(3)③是根尖的分生区,细胞体积较小,近似正方形,排列紧密.
(4)④是根尖的根冠,细胞体积较大,形状不规则,排列不整齐.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.桃花娇艳,桃味美,如图为桃花结构示意图,花的结构中最主要的部分是雄蕊和雌蕊.
雌蕊包括[8]柱头、[9]花柱和[10]子房;雄蕊包括[5]花丝和[6]花药.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.将下列左边不良的饮食习惯与右边相应的不健康的表现连起来

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