精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生.

分析 (1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
(2)生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.

解答 解:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此,生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生.
故答案为:简单到复杂;低等到高等;水生到陆生.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列能构成一个生态系统的是(  )
A.富春溪及溪水中的所有生物B.穆阳虎头水蜜桃园中所有桃树
C.富春公园中所有的花草树木D.坂中森林公园中所有动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.生物具有的主要特征是多方面的:如一头小象长成一头大象,这是生物的生长特征;向日葵的花盘随着太阳转动,这是生物的应激性;雌虎生幼崽,母鸡生蛋等,这是生物的繁殖特征;而动物的呼吸、排汗,绿色植物通过光合作用制造“食物”等现象则属于新陈代谢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.没有动物,自然界中的物质循环将无法进行.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

4.下列关于共生的说法中,错误的是(  )
A.根瘤菌能与豆科植物形成共生关系
B.共生的两种生物分开后,两者都能独立生活
C.地衣是细菌与藻类的共生体
D.共生的两种生物星湖依赖,彼此有利

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.动物的先天性行为是动物具有的本能.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.(  )是种子的主要部分,是新植物的幼体.
A.种皮B.胚乳C.D.胚芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)A图所示为动物细胞结构,B图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[④]细胞壁、[⑥]叶绿体和[⑧]液泡.
(3)结构[⑥]叶绿体能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了染色体加倍(或复制)再一分为二,然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞,以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[⑧]液泡.
(6)植物细胞能够维持一定的形态,是因为具有[④]细胞壁这一结构.
(7)煮菠菜汤时,汤会变成绿色,说明菠菜细胞中的[⑤]细胞膜被破坏了.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.老年人走路时如果不小心摔跤,发生骨折的几率大于青少年,其原因是其骨成分中有机物和无机物的含量分别是(  )
A.$\frac{1}{3}$以下,超过$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{3}$以上,不到$\frac{2}{3}$C.$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案