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    生物的分类等级由小到大依次是：     、        、      、      、      、     、      。其中最基本的分类单位是     。
    种；属；科；目；纲；门；界；种

    试题分析：自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，界是最大的单位．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生物分类的叙述错误的是（　　）
    A．被子植物是目前地球上最高等的植物
    B．蝗虫属于节肢动物，身体分节
    C．分类的等级从小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种
    D．脊椎动物由低等到高等依次是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图是分类等级示意图，以下理解正确的是
    A．图中最大的分类单位是属
    B．狼和犬的相似程度最小
    C．猫和虎同属于猫科
    D．虎和犬没有任何亲缘关系

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是（  ）
    A．等级高，共同特征少，种类少
    B．等级低，共同特征少，种类多
    C．等级低，共同特征多，种类少
    D．等级高，共同特征多，种类多

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物分类的基本单位是(     )
    A．界B．种C．门D．纲

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物分类的单位共有     个等级，其中最小的一个等级是      。在生物分类中等级越低，包含的生物种类越    ，它们之间的共同特征越     。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是
    A．种B．科C．纲 D．门

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    玉米与大豆是同门不同纲的植物，与葱是同纲不同科的植物，与小麦是同科不同属的植物。小麦与哪种植物的共同特征更多（    ）
    A．大豆B．葱C．玉米D．无法确定

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物分类的最小单位是（       ）
    A．界B．纲C．目D．种

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