A、不规则跳动 | B、有规律收缩 |
C、浮于水面 | D、沉入水底 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致 |
B、科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面 |
C、在探究光对鼠妇分布的影响时,除光外,湿度、温度等其他条件可以不一样 |
D、在探究过程中,不需要排除偶然因素的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、曲线AB段表示吸气,隔肌为收缩状态 |
B、曲线AB段表示呼气,隔肌为舒张状态 |
C、曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大 |
D、曲线BC段,前后径和左右径均增大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、a为动脉,管壁厚,其内流动脉血 |
B、c为静脉,管壁薄,其内流静脉血 |
C、b为毛细血管,分布最广、数量最多 |
D、三血管内的血液速度关系为a>b>c |
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科目:初中生物 来源: 题型:
项目(相对单位) | 鼠A | 鼠B |
得到的水分 | 81 | 80 |
蒸发失去的水分 | 90 | 168 |
粪便含水量 | 2 | 20 |
A、若实验继续下去,鼠B会先死亡 |
B、若该实验继续下去,鼠A会先死亡 |
C、鼠A的生存环境缺水程度比鼠B严重 |
D、鼠A比鼠B更能适应干燥环境中的生活 |
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