A. | 沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应 | |
B. | 节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应 | |
C. | 鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应 | |
D. | 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应 |
分析 (1)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕.
(2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼.
(3)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲.
(4)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(5)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,少数卵胎生.爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物.
解答 解:A、环节动物身体分节可以使环节动物运动更灵敏,转向更灵活.因此沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应,正确;
B、昆虫的身体分头、胸、腹三部分,而不是节肢动物身体分头、胸、腹三部分,错误;
C、鲫鱼身体呈流线型可以减少游泳时的阻力,与水生生活相适应,正确;
D、爬行动物具有角质的鳞或甲,可以减少体内水分的蒸发,与陆地生活相适应,正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物与环境相适应的结构特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 换用小光圈,装片向右下方移动 | B. | 换用小光圈,装片向左上方移动 | ||
C. | 换用大光圈,装片向左上方移动 | D. | 换用大光圈,装片向右下方移动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不需医师处方,即可自行判断、购买、使用的药品 | |
B. | 简称OTC | |
C. | 剂量没有限定,可以随便服用的药品 | |
D. | 无论处方药还是非处方药都要注意用药安全 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲生物的发育属于不完全变态发育 | |
B. | 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 | |
C. | 丙生物在生殖发育中有胎生哺乳的特点 | |
D. | 丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 坏血病-缺乏维生素C | B. | 夜盲症-缺乏维生素D | ||
C. | 地方性甲状腺肿-缺乏铁 | D. | 佝偻病-缺乏维生素A |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
盐水浓度/发酵天数 | 第3天 | 第5天 | 第7天 | 第9天 | 第11天 | 第13天 |
1号坛 4% | 1.6 | 3.2 | 3.8 | 3.5 | 3.4 | 3.2 |
2号坛 6% | 1.2 | 5.5 | 4.0 | 1.8 | 1.2 | 1.2 |
3号坛 8% | 0.5 | 2.0 | 1.8 | 1.6 | 1.5 | 1.2 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它是多细胞生物 | |
B. | 其细胞具有很强的分化能力 | |
C. | 碎片变成细虫属于有性生殖 | |
D. | 研究它有助于治疗人体病变或坏死组织 |
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