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一个完整的生态系统的组成应包括(  )
A、全部的食物链和食物网
B、非生物部分和生物部分
C、生产者、消费者、分解者
D、物质循环和能量流动
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:回答此题的关键是要明确生态系统的组成.生态系统包括生物部分和非生物部分.非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者.
解答:解:A、食物链和食物网表示的生产者和消费者间关系,没有非生物部分和分解者,因而不能称为一个完整的生态系统,A错误;
B、非生物部分和生物部分构成了一个完整的生态系统.B正确;
C、生产者、消费者,和分解者,也不能称为一个完整的生态系统;C错误;
D、能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现;物质循环:生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环.D错误;
故选:B.
点评:生态系统的组成部分缺一不可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生命的发生和发展的叙述中,不正确的是(  )
A、化学进化论认为,原始海洋是生命诞生的摇篮
B、始祖鸟可以证明鸟类与古代爬行类之间存在一定的亲缘关系
C、生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
D、人类进化经历了南方古猿→直立人→能人→智人等历程
E、始祖鸟可以证明鸟类与古代爬行类之间存在一定的亲缘关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是叶片的横切面结构示意图,请根据该图回答下列问题.
(1)图中[1]和[5]合称为
 

(2)植物进行光合作用主要是在[2]和[4]中进行,因为该结构中含有较多的
 

(3)秋天落叶时一般叶片
 
面朝下落下来,是因为
 

(4)植物进行光合作用时,由图中[6]进入叶内的气体是
 
.控制[6]开放与关闭的结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

若显微镜下观察到的物像在视野右上方,要想把物像调到视野中央,应将玻片标本移向(  )
A、右上方B、左下方
C、左上方D、右下方

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答:

(1)图中的小鸟和昆虫,在生态系统的成分中属于
 
.从动物的行为上看属于
 
行为,细菌在生态系统中属于
 

(2)直方图中A、B、C分别是该生态系统食物链中的哪种生物
 

(3)最近我国有关部门要求各地,严禁随意从国外引进各种物种,这种禁止外来物种入侵的措施,是有利于保持本地
 

(4)生态环境的破坏将严重影响人类的生存,你作为一名中学生,应从哪些方面做起,来保护我们赖以生存的环境?(至少写出四条)

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物体的结构层次是(  )
A、细胞→器官→组织→系统
B、组织→器官→细胞→系统
C、器官→组织→细胞→系统
D、细胞→组织→器官→系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于人体四大基本组织的是(  )
A、上皮组织B、结缔组织
C、分生组织D、神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类等级中,介于目和属之间的分类单位是(  )
A、种B、门C、科D、纲

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科目:初中生物 来源: 题型:

很久前,我国人民创造了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥蚕的“桑基鱼塘”生态农业.随着时代的发展,人们将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作为燃料,然后再用沼气渣喂鱼(如图所示).这样传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,发展成“桑、蚕、气、鱼”的现代农业结构.
请据此回答问题:
(1)在该生态系统中,桑与蚕是属于
 
关系.
(2)人们将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气的过程中,发挥作用的生物(人除外)主要是
 

(3)请写出该生态系统中完整的一条食物链:
 

(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自
 

(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生物系统,体内DDT含量最高的生物应该是
 

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