【题目】在酸奶制作过程中,需要利用的细菌是_____;抗生素可以用来治疗相应的疾病,能产生抗生素的一类生物是_____。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在肾单位里形成的尿,经下列哪个途径排出体外( )
A.尿道→输尿管→肾盂→膀胱
B.输尿管→肾盂→膀胱→尿道
C.膀胱→肾盂→输尿管→尿道
D.肾脏→输尿管→膀胱→尿道
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体,下图表示染色体的结构和组成成分。请分析回答:
(1)从上图可以看出,构成染色体的主要成分是 和 。一般来说,一条染色体上含有 个DNA分子,一个DNA分子上还有 个基因。
(2)人的体细胞中含有 对染色体,这些成对的染色体,一条来自父方,一条来自母方。男性的一对性染色体是X和Y,其中来自母方的一条性染色体是 。
(3)染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位,它通过指导 的合成来表达遗传信息,从而控制生物的性状。但基因并不能控制生物体的全部生命活动,有很多性状是遗传物质和 /共同作用的结果。
(4)一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵,若在发育初期分裂成两个胚胎,进而发育成两个个体,就会产生同卵双生的双胞胎,这样的双胞胎性别相同,长得几乎一模一样,主要原因是 。
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【题目】人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,下列有关说法错误的是( )
A.①过程可将二氧化碳排出体外
B.②过程氧气通过扩散作用进入血液
C.完成③过程后,血液含氧丰富,颜色鲜红
D.②③过程都发生气体交换
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【题目】人的体细胞中有46条染色体,则人的精子细胞、神经细胞中的染色体数分别是( )
A. 23条、46条 B. 23条、23条 C. 46条、46条 D. 46条、23条
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【题目】如图是某小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验,请回答:
(1)提出问题:;
作出假设:蚂蚁喜欢甜食
制定并实施计划:①在玻片的两端,分别滴上一滴糖水和一滴清水
②将一只蚂蚁放在两滴液体的中间,观察蚂蚁的觅食行为
(2)预测和分析实验结果:若蚂蚁聚集在处,则说明蚂蚁喜欢甜食,反之,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
(3)本实验设计的不足之处主要是 .
(4)该小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”,采用的方法是法.
(5)此外,科学家还发现蚂蚁群体成员之间有明确的分工合作,说明蚂蚁具有行为.
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