练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”．这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题．右图是巴斯德的实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

    （1）巴斯德提出的问题是：？
    （2）巴斯德做出的假设是： ．
    （3）甲、乙两组实验所控制的变量都是 ．
    A.瓶子的大小
    B.细菌的有无
    C.肉汤的多少
    （4）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是 ．
    （5）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶．乙图中将瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内．

    【答案】
    （1）肉汤变质是由空气中细菌引起的吗？
    （2）肉汤变质是由空气中细菌引起的
    （3）B
    （4）高温灭菌
    （5）A；细菌
    【解析】解：（1）分析题意可知，食品中的这些细菌是从哪里来呢？是有食品自然产生的，还是来自空气？对此，法国生物学家巴斯德进行了认真的研究，则他提出的问题可以是：肉汤变质是由空气中细菌引起的吗？（2）巴斯德做出的假设是肉汤变质是由空气中细菌引起的．（3）甲组实验所控制的变量是细菌的有无，乙图中A瓶空气能进入瓶中而细菌会落在弯曲部位，不能进入；B瓶将瓶颈打断，空气中的细菌可以落入肉汤，因此它们的控制变量也是细菌的有无．（4）甲图A瓶中的肉汤煮沸即高温灭菌，因此A瓶内无菌，而B没有高温灭菌，因此B瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是A瓶；因此甲图实验所控制的变量是细菌的有无．（5）甲图中的A瓶煮沸即高温灭菌，A瓶是无菌的，A瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处，肉汤仍然保鲜．乙图中将瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质．
    1、探究实验包括提出问题、作出假设、设计实验、分析数据、得出结论、表达和交流等六大步，巴斯德的科学研究的过程概括为以下几个基本环节：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论．2、巴斯德将煮熟的肉汤放在一个大烧瓶中，并将瓶颈拉成鹅颈状，这样，外界空气中的细菌便不会落到肉汤里，四年后，他打开鹅颈瓶，发现肉汤依然新鲜，他又将瓶子摇晃了几下，再放置几天，结果肉汤变质了；这说明使肉汤腐败的细菌不是自然发生的，而是来自于空气中已经存在的细菌．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2018年平昌冬季奥运会上，我国运动员武大靖在短道速滑500米比赛中获得了金牌。在他参赛的过程中，他的身体内部发生着一系列的变化，请据图分析作答。

    （1）武大靖听到发令声，立即出发，这种反射属于____反射，完成该反射的感受器位于_________。

    （2）滑行途中，血液会快速的从心脏流到[A]腿部肌肉，请写出血液从心脏经血管甲到[A]腿部肌肉的具体循环路线：左心房→_________________。

    （3）呼吸频率是指每分钟的呼吸次数。图1中，若A表示肺，则图2中表示武大靖滑行途中呼吸状态的曲线是______________，血液流经A后，乙血管血液成分中氧气明显增多。若A为肾脏，血液流经肾脏肾小球后，血液中浓度明显升高的物质是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物进化的叙述，错误的是

    A．在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据

    B．一般来说，生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生

    C．达尔文认为，生物普遍有很强繁殖能力，但生物赖以生存的食物和空间是有限的

    D．在自然选择过程中只有那些发生变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏有四个腔，且上下左右都是相通的。 （____）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】认真分析图所示的实验装置，并回答有关问题：

    （1）甲装置可用来验证 ， 此装置必须放在的环境中．
    （2）乙装置可用来验证 ， 实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水，实验现象是 ．
    （3）丙装置中盛有氢氧化钠溶液（能够吸收二氧化碳），该装置可用来验证光合作用需要 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】认真分析图所示的实验装置，并回答有关问题：

    （1）甲装置可用来验证 ， 此装置必须放在的环境中．
    （2）乙装置可用来验证 ， 实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水，实验现象是 ．
    （3）丙装置中盛有氢氧化钠溶液（能够吸收二氧化碳），该装置可用来验证光合作用需要 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种不同细胞的结构模式图，请据图回答：

    （1）甲图中对细胞起支持和保护作用的是[]；切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的[]中．
    （2）两图中细胞的[D]中储存着遗传信息；控制物质进出细胞的结构是[] ．
    （3）存在于结构F中，能为细胞的生命活动提供能量的是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是（ ）

    A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

    C. 父母都无病，子女必定是正常人 D. 子女无病，父母必定都是正常人

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用．下面所列物质与缺乏症，不相符的是（ ）
    A.儿童缺钙易患佝偻病
    B.缺铁容易导致贫血
    C.缺维生素A易患皮肤干燥、夜盲症
    D.缺维生素C易患坏血病、神经炎

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案