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根据所学知识回答以下问题.
(1)“朵朵葵花向太阳”,“千里之堤,溃于蚁穴”,分别描述的是生物的哪项基本特征?
 
 

(2)生物探究实验过程中应该遵循
 
原则.
(3)巴斯德实验的结论是
 

(4)对光时使用显微镜的关键步骤之一.在使用显微镜时,有时会看不到明亮的视野,请写出两条可能的原因
 
 

(5)生物大多由细胞构成,细胞是
 
的基本单位.
考点:生物的特征,生物学史,科学探究的基本环节
专题:
分析:1、生物的特征有(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸. (3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
2、探究实验要设置实验组和对照组,两组只能存在一个变量;这样两组所出现不同的实验现象,才能说明是由这一环境因素引起的.
3、巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的.
4、对光后看不到白亮的视野,有两种情况,一种是对光不正确;另一种是物镜镜头没有正对通光孔,若物镜没有对准通光孔,转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可;若是对光不正确,主要调节遮光器和反光镜,有时还需要更换低倍物镜.
解答:解:(1)“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应.“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,说明了动物对环境的影响.
(2)控制单一变量是探究实验必须遵守的原则
(3)巴斯德曲颈瓶实验证实了肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的.
(4)对光后看不到白亮的视野,有两种情况,一种是对光不正确;另一种是物镜镜头没有正对通光孔,若物镜没有对准通光孔,转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可;若是对光不正确,主要调节遮光器和反光镜,有时还需要更换低倍物镜.
(5)生物大多由细胞构成,细胞是结构和功能的基本单位.
故答案为:(1)生物能对外界刺激作出反应;动物对环境的影响;
(2)控制单一变量;
(3)肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的;
(4)一种是对光不正确;另一种是物镜镜头没有正对通光孔;
(5)结构和功能
点评:解答此题的关键是掌握生物的特征、巴斯德的实验、对光的要求等知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

以下制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请按正确顺序排列:
 

①在载玻片中央滴一滴清水;②用镊子撕取实验材料;③用染液给实验材料染色;④盖上盖玻片;⑤擦拭载、盖玻片;⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平.

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科目:初中生物 来源: 题型:

读菜豆种子结构示意图,回答下列问题.
(1)菜豆根系发达,茎多是蔓生,叶脉是
 
脉.菜豆花有萼片
 
片,雄蕊
 
枚,雌蕊
 
枚.菜豆的果实为
 
,内生有许多
 

(2)菜豆种子由[
 
]种皮和胚两部分组成,种皮包着胚,对胚有
 
作用.
(3)胚是由两片肥厚的[
 
]
 
及[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
构成.
(4)菜豆是
 
(选填“单子叶”或“双子叶”)植物.
(5)双子叶植物和单子叶植物都属于被子植物,被子植物是植物界中
 
 
最完善、
 
最强、分布最广、种类占绝对优势的植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:

①属于植物细胞的是图
 
,属于动物细胞的是图
 
,图中[B]是
 

②动植物细胞都具有的结构是
 
.(填字母代号)
③图中结构[E]名称是
 
,它是进行
 
的场所.
④动物细胞中不具有的结构是
 
 
、和
 

⑤结构[C]
 
 里面含有
 
物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答有关问题:
材料一:如图表示人类性别决定的过程图解.

材料二:1990年10月,“人类基因组计划”启动,经过美、英、法、日、德、中六国科学家的共同努力,于2000年6月26日分布了人类基因组工作草图,2001年1月12日公布了人类基因图谱.六国科学家对人类的22条常染色体和两条性染色体上的基因进行测定,发现人类染色体上的基因大约有3万~3.5万人,在第22号染色体上定位679个基因,这些基因主要与人类的先天性心脏病、免疫功能低下和多种恶性肿瘤等有关;还在第22号染色体上发现约有160个基因与鼠的基因具有相似的结构.
(1)依据材料一可推出图中子代6和7的染色体组成分别是
 
 

(2)材料二中,六国科学家把染色体作为“人类基因组计划”的研究测定对象是因为
 
;将基因作为测定的单位是因为
 

(3)“人类基因组计划”需要测定人类的24条染色体的基因和碱基顺序,为什么不是测定23条染色体?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌结构示意图.
(1)一个细菌就是一个
 

(2)细菌和植物细胞的主要区别在于没有形成的细胞核.相同的结构有
 
 
 

(3)A的名称
 
,功能是
 
,B的名称
 
,功能是
 

(4)从细菌的形态上看,此细菌属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们每一个人是怎样来到这个世界上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图,将其补充完整.
(1)[
 
]
 
产生卵细胞.
(2)卵细胞与精子在[
 
]
 
中结合形成受精卵.
(3)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[
 
]
 
,就好比一粒种子落到土壤中,这是
 
的开始.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为反射弧的模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中[一]是脊髓
 
,是神经元的细胞体密集的部位.
(2)图中[二]是由
 
构成,具有传导功能.
(3)用图中代号和箭头表示神经冲动在反射弧中的传导路线:[5]
 
→[4]
 
→[3]
 
→[2]
 
→[1]
 

(4)吃梅止渴、谈梅止渴、望梅止渴,以上行为中是条件反射的是
 
,属于人类特有的反射是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫的共同特点是:身体由很多体节构成;
 
;足和触角分节.

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