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    某简单生态系统中有四种生物，右下图表示四种生物所占的数量关系比例，假设这四种生物构成食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能是
    A

    试题分析：生物的个体数量随着营养级的增加而减少，处于同一营养级的生物数量相当，营养级越高，生物个体数量越少，因此甲为第一营养级，乙丙处于第二营养级，丁为第三营养级，故选A。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一个天然湖泊生态系统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于：
    A．湖泊中鱼的密度太大
    B．湖泊中氧气不足
    C．水鸟叼走肉食性鱼苗过多
    D．能量在食物链中逐级递减

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    无论是草食、肉食还是杂食动物，它们的食物都直接或间接地来源于绿色植物。（   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，其主要原因是
    A．生态系统具有一定的自我调节能力
    B．生态系统的营养结构简单
    C．物质循环能持续进行
    D．能量流动能持续进行

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    一个池塘中所有的鱼就是一个生态系统。                        （   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （每小题1分，共6分）下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然

    后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥。
    (1)该生态系统中，蚕与桑属于________关系。
    (2)下列选项中属于蚕细胞结构图的是（  ）。

    （3）在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是__________。
    （4）桑树进行生命活动所需要的能量最终来自 _______________。
    （5）如果难以分解的有毒物质进入该生态系统，体内有毒物质含量最高的生
    物应_                         _ ___。
    （6）如果大部分桑叶被害虫吃掉了，会影响桑树的_____________作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态平衡是一种：
    A．动态平衡B．绝对平衡
    C．永久平衡D．动物数量的相对平衡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (7分)下图是“动物食物链结构的成分”示意图，请据图回答下列问题：      

    (1)数一数，图中存在的食物链共有______条。（2分）
    （2）写出最长的食物链________  __________，（2分）这条食物链有_____个环节。
    (3)图中肉食动物有____________，它们间接地以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生物圈中的___    __者。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不能被称作一个生态系统的是                                     （  ）
    A．一片森林B．一块菜地C．一个湖泊D．一种花

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