【题目】遗传病是由_______________改变而引起的疾病。致病基因可随________在家族中传递。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答问题。
(1)图中的结构①、②、③和④组成种子的____,它是新植物的幼体。
(2)菜豆种子的营养物质储存在____(填写图中序号)中,玉米种子的营养物质储存在____(填写图中序号)中。
(3)种子结构中将来发育成茎和叶的是____(填写图中序号)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关结构与功能的叙述,正确的是( )
A. 胃壁内有胃腺,与胃的吸收功能相适应
B. 根尖具有分生区,与根的吸收功能相适应
C. 叶片中有叶脉,与制造有机物的功能相适应
D. 毛细血管管壁薄、管内径小,与物质交换的功能相适应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习了科学家们对植物光合作用的探究历程以后,小明对萨克斯的实验研究尤其感兴趣,所以亲自动手验证了萨克斯的实验结论,以下是小明的实验步骤示意图,请据图回答:
(1)小明在步骤①中,为了排除植物体内原有的淀粉对实验现象的影响,他的做法是_____。
(2)在步骤②中,为了设置对照,小明做的处理是_____,然后把该植珠放置阳光下照射一段时间,如图②所示。
(3)在步骤④中,大烧杯里的液体是水,小烧杯中的液体是_____,其作用是溶解_____。
(4)小明在步骤⑦中滴加碘液后,观察到叶片不遮光部分_____(填“变蓝”或“不变蓝”),因此他得出了与萨克斯相同的结论:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地衣生活在岩石上从岩石上得到营养地衣对岩石又有腐蚀风化作用。这说明( )
A. 生物能适应所生活的环境
B. 生物能够对所生活的环境造成影响
C. 生物能影响环境,或环境能影响生物
D. 生物能适应环境,也能影响环境
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