精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
关于基因、染色体、DNA的关系,正确的是(  )
A、基因位于染色体上
B、染色体比DNA多
C、DNA比染色体多
D、基因数目和染色体一样多
考点:染色体、DNA和基因的关系
专题:
分析:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子有许多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.一条染色体上携带着许多基因.它们之间的关系:基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体存在于细胞核.
解答:解:A、染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA,每个DNA分子包含多个基因,A正确;
B、C、在细胞中,每条染色体上通常都包含着一个DNA分子,B、C错误;
D、每条染色体上通常都包含着一个DNA分子,每个DNA分子包含多个基因.D错误;
故选:A
点评:染色体、DNA、基因三者之间的关系多以选择题的形式出现,难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在青蛙个体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程是(  )
A、变态发育
B、不完全变态发育
C、完全变态发育
D、不变态发育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

 
发现了第一个北京猿人头盖骨化石.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

双眼皮和单眼皮是一对相对性状.双眼皮由显性基因(A)控制,若父母的基因组成都是Aa,请完成下列生殖过程中基因的传递图解,并回答有关问题.

精子基因:
 
 
;卵细胞基因:
 
 

子女基因组成:
 
 
 
 

子女表现性状:
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

简答下面的问题:
Ⅰ豌豆的茎有的高(可达1米多高),也有的比较矮(只有20~30厘米),这种同一物种、同一性状的不同表现形式在遗传学上叫做
 
.如果将高茎豌豆和矮茎豌豆在自然条件下所结的种子播种在管理水平相同的同一块土地上,结果高茎豌豆的种子长出的植株全部是
 
,矮茎豌豆的种子长出的植株全部是
 
,原因是它们受不同的
 
所控制.如果将同一高茎植株所结的种子分成两份,一份种在肥沃的土壤中,一份播种在瘠瘦的土壤中,结果前者表现为高茎,后者表现为矮茎.以上事实表明:生物表现的性状,不但受
 
的控制,还受
 
的影响.
Ⅱ孟德尔用黄粒豌豆与绿粒豌豆杂交,所得的杂交第一代全部是黄色豌豆.据此回答下列问题:
(1)豌豆粒色这一相对性状中,显性性状是
 
,隐性性状是
 

(2)如用R、r表示控制豌豆粒色这一相对性状,那么杂交第一代植株体细胞的基因组成是
 
;杂交第一代在形成生殖细胞时,能产生
 
种卵细胞,它们的基因组成是
 

(3)用杂交第一代植株进行自花授粉,其后代的基因组成有
 
种,它们分别是
 
,后代表现出来的性状有
 
  _种,分别是
 
.从理论上推测,所结的种子中,
 
籽粒的数量更多些.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人接种天花疫苗后,对天花病毒可产生终生免疫,这主要是因为(  )
A、皮肤屏障作用阻止病毒进入人体
B、人体的免疫具有保持自我稳定和功能
C、人体的免疫具有免疫监视的功能
D、淋巴细胞具有免疫记忆功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力.这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是(  )
A、核酸B、糖类C、脂肪D、蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

19世纪中叶,欧洲产妇在医院分娩的死亡率比在家中分娩高很多.塞曼尔维斯偶然发现,一位医生在解剖尸体时划伤手指,不久就死亡,其症状与产妇死亡一样.他怀疑产妇尸体中有一种“尸体物质”,经医生的手或手术器械,会进入分娩产妇体内.经观察试验,了解到以下信息:
A.医院对手术器械不消毒,医生在手术和解剖尸体时不戴手套;
B.维也纳总医院的第一妇产科医生解剖尸体后常直接从解剖室去帮助产妇分娩,第二妇产科医生无需解剖尸体;
C.塞曼尔维斯要求对手术器械进行消毒,助产医生在进病房之前用氯水消毒液清洗双手,消毒前后医院产妇死亡率变化情况如下表:请回答:
           维也纳总医院产妇死亡率(19世纪中叶)
1848年前:在用氯水消毒之前1848年:用氯水消毒之后
第二妇产科200/10000130/10000
第一妇产科2000/10000120/10000
(1)下列各项中,肯定不是塞曼尔维斯医生认为的“尸体物质”是
 

A.病毒    B.细菌    C.真菌    D.水
(2)根据上述材料,19世纪中叶欧洲产妇死亡率医院分娩高于家中分娩,其原因是
 

(3)针对上述现象,孙悟同学上网查阅相关资料,发现这样一句话“氯水可以杀死细菌、真菌等微生物.”这句话正确吗?为此他设计了如下实验进行探究:
第一步:用标签纸分别写上组别、实验日期、编号(1号或2号),贴在培养皿的底面和上面培养皿的侧面.
第二步:在无菌操作台上,打开1号培养皿,将某根手指头的指腹不用氯水消毒直接在培养基上轻轻按一下;立刻盖上培养皿.
第三步:在无菌操作台上,打开2号培养皿,将同一根手指头的指腹用氯水消毒后在培养基上轻轻按一下;立刻盖上培养皿.
第四步:用透明胶带将2套培养皿捆在一起放入恒温箱中培养.
第五步:观察2套培养皿中细菌、真菌等微生物菌落的生长情况并记录.
结果预测与分析:
①若1号培养皿中细菌、真菌等微生物的菌落数目明显比2号培养皿中的菌落数目多,说明
 

②若1号培养皿中细菌、真菌等微生物的菌落数目明显比2号培养皿中的菌落数目少,说明
 

③若
 
,说明氯水对细菌、真菌等微生物的生长没有影响.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物的性状说法错误的是(  )
A、每个生物体都有许多种不同的性状
B、性状是由基因控制的
C、性状相同,基因一定相同
D、基因相同,性状可以不同

查看答案和解析>>

同步练习册答案