科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省兰州市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护生物多样性最有效的措施是( )
A. 建立自然保护区 B. 将动物放到动物园里
C. 建立基因库 D. 将濒危物种迁出原地
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省八年级备考复习(9)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科学家曾做了如下实验:在饲养正常的蝌蚪的水中放入某种激素,发现蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小。由此推断放入的激素是
A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 肾上腺素 D. 胰岛素
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件是:一定的_________、适宜的温度, 丰富__________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列我国特有的几种珍稀动物中,不属于哺乳动物的是( )
A. 白鳍豚 B. 金丝猴 C. 扬子鳄 D. 大熊猫
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科目:初中生物 来源:2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶片结构示意图,据图回答:
(1)植物生命活动所需要的能量来自甲图中过程_______ (填字母)。该过程发生的主要场所是____________。
(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过甲图中________(填字母)合成的,并通过________输送到马铃薯块茎中储藏起来的。
(3)甲图中B表示蒸腾作用,水分从植物体表面上的[ ]__________填图乙中的序号和名称)以水蒸气的形式散失到大气中,植物体通过此过程参与了生物圈的水循环。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年吉林省吉林市校八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是几种常见动物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)蚯蚓没有专门的呼吸器官,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的____________完成。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是_______,该器官的结构特点是由许多_______构成,内含丰富的毛细血管。
(3)家鸽的呼吸器官是图中[ ]______________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是( )
A. 幼体生活在水中,成体生活在陆上
B. 有时生活在水中,有时生活在陆上
C. 幼体生活在水中,成体可在水中生活,也可以在陆上生活
D. 主要在水中生活,也可以在陆上生活
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