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    【题目】人在吸气的时候与下列情况相符合的是（ ）

    A. 膈肌收缩、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小

    B. 膈肌收缩、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大

    C. 膈肌舒张、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小

    D. 膈肌舒张、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大

    【答案】A

    【解析】试题分析：人体吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，引起胸腔上下径增大；肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右径增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光．经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果遮光部分的叶片无颜色变化，而照光部分的叶片显示深蓝色。对这一实验解释错误的是

    A. 实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉

    B. 实验可以证明光照是绿色叶片进行光合作用的条件之一

    C. 在萨克斯的实验中有多个变量，且没有形成对照

    D. 将绿色叶片先放在暗处数小时的目的是消耗掉叶片中的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于变异的叙述中，正确的是（　　）
    A.变异对生物的生存都是不利的
    B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的
    C.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代
    D.变异一旦出现，就可以遗传给后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图填空

    （1）此图中共有食物链______条。写出其中的一条食物链___________________________________。

    （2）一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了_________。

    （3）生态系统中的_______和能量是沿着__________和_________流动的，而有毒物质会通过食物链不断 ___________危害生态系统中的许多生物，图中的食物网中体内有毒物质最多的生物是___________。

    （4）假如蛇的数量突然减少，_______和______会大量繁殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把煮熟的稻谷种到地里，一定不会发芽是因为（　　）

    A.种子的胚已经破坏B.土壤不够潮湿

    C.土壤温度太低D.阳光不够充分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】单细胞生物种类很多。下列不属于单细胞生物的是( )

    A. 衣藻 B. 松树 C. 草履虫 D. 变形虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出高产、优质的水稻新品种，他这种育种方法属于（　　）
    A.人工选择育种
    B.太空育种
    C.杂交育种
    D.转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是梁同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

    材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大

    镜、两支滴管。

    实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如右图）②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

    请根据以上实验设计回答下列问题：

    （1）本实验的假设是_____________________________________________________________。

    （2）本实验的变量是_____________。

    （3）对实验结果的预测和

    预测一：若实验结果是______________________________或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。

    预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明______________________________。

    （4）本实验设计的不足之处是_____________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（　　）
    A.12条
    B.24对
    C.12对
    D.6对

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