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    【题目】下列生物中，可产生抗生素的是（ ）

    A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．肺炎双球菌

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：青霉能为人类提供医疗上常用的抗生素——青霉素，有的青霉能产生治疗足癣、甲癣等的抗生素——灰黄霉素，曲霉、酵母菌不会产生抗生素，而肺炎双球菌是一种致病细菌，它能使人致病——肺炎。故选A。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是用小麦苗来验证植物生长需要无机盐的实验图解，以及小麦苗根尖结构示意图．请回答问题：

    （1）在实验中，为了保证________的原则，A图中甲、乙组麦苗的长势、大小必须基本相同．

    （2）从B图可以看出，盛有土壤浸出液的试管是________，本对照实验中的实验组是________ ．

    （3）小麦根尖结构示意图中________（填数字）属于保护组织，在根的生长过程中，该部分受损的细胞由________（填名称）产生新细胞来补充．吸收水分和无机盐的主要部位是________（填数字）该部位的外层细胞向外突伸形成________，扩大了吸收的面积，这体现了________的生物学观点，请你结合人体结构举一例体现这一生物学观点的例子________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（　　）

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物在生物圈中有着重要的作用，这类生物在生物圈中可以充当（ ）

    A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上三项都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图象从视野①变为视野④，应怎样操作？（　　）

    A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

    B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋

    C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

    D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，图3为植物细胞结构模式图。请据图回答：

    ⑴图1中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 ____，该植物白天和晚上都能进行生理活动是 ____（填字母），这种生理活动主要场所是___________。

    ⑵图2中代表光合作用的曲线是 ____，它与图1中的 ____（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是细胞内的 ____。

    ⑶移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图1中 ____生理活动（填字母）。

    ⑷随着现代农业科技的发展，智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时，可以适当的提高温度，以提高果蔬的_____________作用，当夜晚降临时可以适当的降低温度，以降低果蔬细胞的____________作用，这样就能够使有机物的积累量________，使果蔬的产量提高。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为男性生殖系统简图，据图回答下面问题：

    （1）图中不属于生殖系统的结构是[（______）]和[（______）]；男性的主要性器官是[( )]_______，能产生_________和分泌__________。

    （2）附属性器官中，3____________和4___________能分泌黏液；5____________是输送______的管道；6__________有储存____________的功能．8__________内有9_________是排出_____________和____________的通道．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，乙、丙图中的数字表示细胞中的结构或物质，请回答(方括号中填字母或序号)：

    (1)甲图中B过程所散失的水分是由根尖的____________细胞从土壤中吸收来的。若乙图细胞代表根尖伸长区细胞，则不应该具有的结构是[ ]_________。

    (2)丙图是显微镜下观察到的某植物细胞的分裂图像，被染成深色的物质[6]是___________。

    (3)丙图中细胞分裂所需要的能量来自于甲图中过程[ ]________

    所释放的能量，该生理过程发生在乙图内的[ ]___________中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞模式图,请据图回答问题。

    (1)结构1是位于植物细胞最外面的一层薄壁,它是__________,它的作用是__________和__________。

    (2)结构2紧贴1的内侧,是一层薄膜,在光学显微镜下不易看清楚。具有________的作用。

    (3)结构3是一种能量转换器,它能将光能转变成化学能储存在有机物中。它是________。

    (4)洋葱的辛辣物质存在于[　]________中,其内的液体叫________。

    (5)决定“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质在[　]________中。

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