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脊椎和脊柱有什么区别,是脊柱动物还是脊椎动物?
考点:动物的分类
专题:
分析:对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.据此答题.
解答: 解:脊柱由很多脊椎骨构成,根据动物的体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、蜜蜂等.脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如鱼、青蛙等.
故答案为:脊柱由脊椎骨构成;有脊柱的叫脊椎动物
点评:做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

要使显微镜视野中的物像从甲变为乙,装片移动的方向是(  )
A、向上B、向下C、向左D、向右

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物物种一般不会由个体的大量死亡而灭绝,是由于生物具有(  )
A、遗传性B、适应性
C、繁殖现象D、新城代谢

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关猪肉绦虫的正确说法是(  )
A、没有运动器官,不能自己外界摄食
B、最发达的器官是生殖器官
C、头节的小钩和吸盘不用于吸收食物
D、没有消化系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中不含线粒体的是(  )
①角质层   ②表皮  ③形成层  ④韧皮纤维  ⑤木质纤维  ⑥导管  ⑦筛管.
A、①④⑤⑥B、①③④⑤
C、④⑤⑥D、①④⑤⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家在寻找科学答案的过程中往往经历以下五个步骤:
①通过详实的观察,
 
;②参考有关资料对问题作出可能的
 
;③
 
,设计对照实验来验证假设;④
 
,观察、调查、收集数据;⑤分析评价数据,
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物比苔藓植物高大的原因是(  )
A、没有根、茎、叶等器官的分化
B、具有根、茎、叶,体内有输导组织
C、有营养组织和保护组织
D、生活在潮湿肥沃的土壤中

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科目:初中生物 来源: 题型:

不同白鹤雀鸟群的鸣叫声基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白鹤雀鸟群(A)的幼雏(a)移到另一群白鹤雀鸟群(B)中去,待长成成鸟时,a的鸣叫声就不同于A鸟群而更接近于B鸟群;但如果把白鹤雀幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣叫,请回答:
(1)a的鸣叫声,基调与A的鸟群相同,这是
 
行为在起作用;具有B鸟群的“方言”特点,这是什么
 
行为在起作用.
(2)b学不会黄莺的鸣叫声,是因为体内不具有控制着黄莺鸣叫的
 

(3)上述实验说明:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作洋葱表皮细胞临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平盖玻片,其目的是(  )
A、避免压坏标本
B、避免溅起水花
C、避免产生气泡
D、避免盖玻片破碎

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