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    保护动物多样性，就意味着禁止一切开发和利用。（  ）
    错

    试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物圈的资源、空间是有限的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展，现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁，因此我们要注意保护生物的多样性，合理的开发和利用。
    点评：此题为基础题，关键是真正地、深层次地理解生物多样性的内涵，结合题意，就能灵活解答本题。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （4分）保护动物的多样性要在           、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：　　　　　　、　　　　　　　、            。

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    下列动物中，属于我国特产的珍稀哺乳动物的是：
    A．蝾螈B．扬子鳄C．大鲵D．大熊猫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护动物多样性的根本措施是（  ）。
    A．防止外来物种入侵B．保护动物的栖息地
    C．控制有害动物的数量D．宣传保护动物的重要

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    具有“国际友好使者”称号并为我国所特有的珍稀哺乳动物是（    ）
    A．白鳍豚B．金丝猴 C．大熊猫 D．袋鼠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    保护生物的           环境，保护生态系统的          ，是保护生物多样性的根本措施。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护生物多样性的根本措施是保护（   ）
    A．生物种类的多样性B．基因的多样性
    C．生态系统的多样性D．对人类有益的生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不是威胁生物多样性的原因的是
    A．森林面积减少B．环境污染C．生物进化D．生物入侵

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    缓解全球温室效应危机的重要措施是
    A．防止白色污染B．实行计划生育,控制人口数量
    C．营造森林绿地,禁止乱砍乱伐D．使用无氟冰箱

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