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20.以下没有根、茎、叶分化的植物是(  )
A.苏铁B.葫芦藓C.肾蕨D.紫菜

分析 (1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.

解答 解:A、苏铁的种子裸露,没有果皮包被,属于裸子植物,有根、茎、叶分化,错误.
B、葫芦藓有茎和叶的分化,但没有真正的根,错误.
C、肾蕨有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,错误.
D、紫菜属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,正确.
故选:D

点评 解答此题的关键是明确各植物类群的特征.

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10.生物多样性是一个对于今世后代都有着巨大价值的全球性资产,联合国大会于2000年12月20日宣布每年5月22日为生物多样性国际日.生物的多样性不包括(  )
A.基因多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系.如图A、B、C、D分别表示人体的消化、呼吸、循环、泌尿四个系统,序号①表示生理过程.请根据图示回答下列问题:

(1)B是消化系统,①代表的生理过程叫消化.若某人食用面包其消化后的产物,则由消化道进入血液,随血液循环最终送到组织细胞,至少要经过心脏2次.
(2)图中A(填图中字母)代表的系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,同时排除人体产生的废物.
(3)人体完成自己的生理作用所需的氧气来自于C(填图中字母)系统中主要器官所交换的氧气.
(4)构成D系统主要器官的基本单位是肾单位(填名称).医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果该病人患有肾病,则可能是图中某系统结构中的主要器官的肾小球和肾小囊壁的滤过(填名称)作用过程异常所致.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.水痘是春季常见的、传染性极强的一种传染病,由带状疱疹病毒引起的.症状是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹.下列有关水痘说法错误的一项是(  )
A.水痘具有流行性和传染性
B.给儿童接种水痘疫苗,在传染病的预防措施上属于保护易感人群
C.休息期间,患水痘的同学正好可以陪自己的小弟弟、小妹妹玩耍,增进感情
D.确诊为水痘的学生不能到校上课,需要隔离21天,这在传染病的预防措施上属于控制传染源

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15.2016年1月,住建部正式命名黄冈市为国家园林城市,这是我市在城市生态环境建设领域获得的首个国家级荣誉!大量植树造林既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应.其控制温室效应的依据是(  )
A.绿色植物能通过蒸腾作用蒸发水分,使空气湿度增加
B.绿色植物的光合作用能制造有机物,为其他生物提供营养物质
C.绿色植物可以防风固沙,保持水土
D.绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.海带、葫芦藓、银杏、菠菜是我们常见的植物.下列说法错误的是(  )
A.海带呈褐色,体内不含叶绿素,是异养生物
B.葫芦藓有茎、叶的分化,无根,植株矮小
C.银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被
D.菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶的下表皮

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.济宁公共自行车,为市民出行提供了极大方便,某生骑车遇到红灯信号停车等待时,下列说法错误的是(  )
A.遇红灯停车属于条件反射
B.红灯信号形成的物像在视网膜上
C.完成红灯停车反射的神经结构是反射弧
D.遇红灯停车是人类特有的反射活动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.某患者因病每天定时注射胰岛素,然而有一次注射胰岛素后却出现了休克.经检测,发现其血液中某种物质的含量过低,医生及时为他输液补充.上述“某种物质”应该是(  )
A.甲状腺激素B.氨基酸C.葡萄糖D.维生素

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13.我是人体内的组织细胞,在我的生命活动过程中,需要获取多种物质,同时也会产生代谢废物.右图示人体各系统之问物质的运输路线,序号表示不同的物质,请分析:

(1)我会氧化分解有机物,释放出能量为我的各种生命活动提供动力,这个过程称为呼吸作用,是在线粒体 中进行的.
(2)呼吸作用时,需要呼吸系统为我从外界获取[①]氧气,呼吸系统的主要器官是肺,氧气这里在扩散入血液,由红细胞中的血红蛋白携带到我身边.
(3)消化系统也来帮忙,食物消化后,大部分的小分子营养物质都在小肠这个器官被吸收入血液.当然,如果不是循环系统的动力器官--心脏始终努力工作,我可什么都得不到.
(4)呼吸作用过程中,我产生了二氧化碳、[④]尿素等其他代谢废物.二氧化碳靠呼吸系统帮我排出,但[④]这些东西让我很担心,留下来我可受不了!还好有泌尿系统的主要器官--肾脏帮了我大忙,将这些废物以尿液的形式排出体外.
(5)我的各项生命活动能够有序地进行着还离不开神经系统和激素的共同调节.

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