Question

3．为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：

a按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜．
b将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）．
c打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测．
d打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用
带火星的木条检测．
e取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化．
请分析回答：
（1）步骤a暗处理的目的是将淀粉运走耗尽．
（2）步骤c中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的呼吸作用（填生理活动）．
（3）步骤d木条能复燃，则该气体是氧气，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气
（4）步骤e中，若只有A叶片变蓝色，结论是光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉．

Answer 1

分析 （1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．用式子表示：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物 （储存能量）+氧气．
（2）植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用．呼吸作用主要是在线粒体内进行的．用式子表示：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．

解答 解：（1）为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响，实验前要把实验装置放在黑暗处24小时，目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽．
（2）二氧化碳的特点是：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，步骤c中澄清的石灰水变浑浊，该气体是二氧化碳，来自B叶片的呼吸作用．
（3）氧气有助然的作用，步骤d木条能复燃，则该气体是氧气，A叶片进行了光合作用，释放了氧气．光合作用的反应式是：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气．
（4）步骤e中，叶片A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，说明产生了淀粉，B叶片不见光，处理后不变蓝，没有产生淀粉，若只有A叶片变蓝色，则结论是光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉．
故答案为：（1）将淀粉运走耗尽；
（2）呼吸作用；
（3）氧气；二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气；
（4）光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉．

点评 解答本题要弄清楚光合作用的原理，光合作用和呼吸作用既相互对立有相依存的关系．