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    青蛙的
     
    短小，可支撑身体，
     
    发达，趾间有
     
    ，既能跳跃，也能划水．
    考点：两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等．
    解答：解：青蛙的形态和四肢特点如图：．
      从图中看出，青蛙的前肢短小，可支撑身体，后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃，也能划水游泳．
    故答案为：前肢；后肢；蹼．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的形态结构特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝌蚪是蛙的幼体，选择其各自形态结构、生理特征的代号，填入相应的横线．
    A．肺呼吸   B．鳃呼吸    C．水生    D．水生和陆生    E．有尾    F．无尾
    （1）属于蝌蚪特征的是
     

    （2）属于成蛙特征的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面向你展示了人体的几道免疫防线图，请你仔细观察并回答问题：
    （1）图中的①是
     
    ，②是
     
    ，③是
     
    ．
    （2）属于第一道防线的是图
     
    ，它们具有阻挡、杀死
     
    的作用．
    （3）属于第二道防线的是图
     
    ，如图中的标号
     
    ，具有抑菌、杀菌等作用，标号
     
    能吞噬侵入人体的各种病原体．
    （4）上图中的免疫防线属于
     
    免疫，依据是这些免疫生来就有的，对多种病原体和异物都有
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体的特点：同种生物的体细胞内都含有
     
    、
     
    的染色体．成分：包括
     
    和
     
    ，其中
     
    是生物的主要遗传物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    含磷洗涤剂对环境造成的危害，主要是（　　）
    A、土地沙化B、河湖水质恶化
    C、空气污染D、垃圾增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物比鸟类更加适应复杂的陆上生活，主要是因为（　　）
    A、体表被毛，体温恒定
    B、大脑发达，感觉灵敏
    C、心脏四腔，呼吸旺盛
    D、胎生哺乳，成活率高

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    图A，B，C，D，E是常见的五种动物，据图回答下列问题：
    （1）图中A-E五种动物中，生活在水中动物是
     
    ，体温恒定的动物是
     
    （均填代号）．
    （2）B身体覆盖有
     
    ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
    （3）C是五种动物中最高等的动物，它特有的生殖方式是
     
    ．
    （4）E的
     
    发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作，它的体内有发达的气囊，能进行
     
    呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你知道蛙的受精卵是在哪里形成的吗？（　　）
    A、在蛙的卵巢中
    B、在雄蛙的精巢中
    C、在雌蛙的泄殖腔内
    D、在水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分泌胆汁的器官是（　　）
    A、肝B、胃C、肺D、肾

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