【题目】嫁接就是把一个植物的或接在另一个植物体上，使两部分长成一个完整的植物体．
智慧小复习系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为探究绿色植物进行光合作用的有关实验，某同学选择一种盆裁的银边天竺葵（银边因不含叶绿素而无色）作为实验材料。实验装置如图所示，请分析回答：
（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响：______。
你的方案利用了天竺葵的下列哪项生理活动？______（填代号）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用
（2）对叶片A不作处理，B用透明塑料袋扎紧，内置氢氧化钠以吸收袋内的二氧化碳（一是吸收袋内空气中的二氧化碳，二是吸收二氧化碳），将装置放到阳光下照射4～6小时后，摘下叶片A、B，用酒精进行脱色处理，漂洗后滴加碘液，则变蓝的部位是______。
（3）比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同，可以证明：______。比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同，可以证明：______。若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分实验结果的不同，可以证明：______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某一植物叶片结构示意图，请分析回答下列问题。
（1）不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由[①④]__________、[③]__________和 [⑧]____________ 。
（2）图中的[②]含叶绿体比较多，细胞排列比较紧密和整齐，它叫____________，图中 [⑤]含叶绿体比较少，细胞排列比较疏松，它叫____________ 。
（3）⑧中具有导管和筛管，导管的作用是________________________，筛管的作用是_________________________。
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【题目】科技小组为验证孟德尔婉豆杂交实验，用种子形状为圆形和皱缩的两种碗豆进行杂交，结果如下图。
（1）子代碗豆与亲豌豆种子形状不同，这种现象称为_________。
（2）根据实验，可判断隐性性状是_________。
（3）若控制豌豆种子形状的显性基因A表示，隐性基因用a表示，请回答：
①实验一中子代圆形豌豆的基因型（即：基因组成）是_________。
②为了确定实验二子代中圆形豌豆（甲）的基因型，选取甲豌豆与某豌豆（乙）杂交，统计后代所得的豌豆共139粒，其中圆形与皱缩的比例为67: 72，则乙碗豆的形状是__________________，甲豌豆的基因型是__________________。
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【题目】素有“水果之王”之称的草莓（如图）果肉多汁、酸甜可口。草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是（ ）
A. 种子繁殖 B. 有性生殖 C. 植物嫁接 D. 营养繁殖
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【题目】水母是一种非常漂亮的水生动物，生活在热带和温带的水域，浅水区域以及约百米深的海洋中，甚至是淡水区都有它们的踪影．（ ）和水母同属于腔肠动物．
A.蛔虫
B.珊瑚虫
C.血吸虫
D.钩虫
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【题目】某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：
材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯
实验步骤：
①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧．
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧．
③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况．
请根据实验设计回答下列问题：
（1）这个实验的假设是________．
（2）这个实验的变量是________．
（3）如果有较多的蚂蚁在________的棉花团处聚集，则说明蚂蚁喜欢甜的食物．
（4）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验．这种做法称为________．
A．设置重复组 B．求平均值 C．设置对照组 D．排除无关变量
（5）请设计一个用于记录观察结果的表格．
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