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鸟类和鱼类是哺乳动物.______.
哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,称为哺乳动物.鱼类的基本特征是用鳃呼吸,用鳍游泳,体外受精、卵生.鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.鸟类有雌鸟和雄鸟之分,生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞结合,在雌鸟体内结合成受精卵.雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵.可见鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物.因此,鸟类和鱼类都不是哺乳动物.
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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类和鱼类是哺乳动物.
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列资料并回答问题:
我国生物资源非常丰富.据《中国生物多样性国情研究报告》统计,我国哺乳类、鸟类和鱼类的种数都居世界前列,已知种数分别占世界的13.39%、14.25%和20.3%.生活中可以见到:蚯蚓在土中蠕动、蝴蝶在花丛中飞舞、鱼儿在水中游动、红嘴鸥在空中飞翔、小白兔在草地上跳跃…这无一不打动着人们的情感,唤起人们对犬自然的无限遐想和热爱.
(1)蚯蚓在土中蠕动依靠肌肉和
刚毛
刚毛
的配合.蝴蝶用
在花丛中飞舞、红嘴鸥的前肢特化为
,都具有很强飞翔能力.
(2)资料反映了生物
种类
种类
的多样性.建立濒危物种种质资源库的意义在于保护
基因
基因
的多样性.保护生物的多样性根本措施是
保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性
保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性

(3)请写出我国特有的珍稀水生哺乳动物和“活化石”植物各一种的名称
扬子鳄
扬子鳄
白鳍豚
白鳍豚

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

鸟类和鱼类是哺乳动物.

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科目:初中生物 来源:2006-2007学年新疆乌鲁木齐市八中八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

鸟类和鱼类是哺乳动物.______.

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