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    如图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（　　）
    A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
    B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者
    C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者
    D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者
    魔方格
    由图解可知，甲与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可以判断出甲为生产者，而甲和丙都被乙分解，判断出乙为分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活，丙直接或间接地以甲（植物）为食，又被乙（分解者）分解，同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙为消费者．
    故选：B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?湘西州）如图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （一）如图是生态系统中碳循环的简明示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）图中缺少的一个重要箭头，请在图中画出．
    （2）A过程是通过
    细菌和真菌或分解者
    细菌和真菌或分解者
    完成的．
    （3）A、B、C、D四个过程中，
    A
    A
    B
    B
    C
    C
    三个过程本质相同．
    （4）碳在无机环境与生物之间以
    二氧化碳
    二氧化碳
    的形式进行循环．
    （5）碳循环始终与
    光合作用
    光合作用
    结合在一起进行．
    （二）如图是植物进化历程图解，据图回答问题：

    （6）原始生命形成以后，由于营养方式不同，一部分进化为不能自养的原始动物，另一部分进化为具有
    叶绿体
    叶绿体
    的A
    原始藻类
    原始藻类
    ．
    （7）最早登陆的植物类群是B
    原始苔藓
    原始苔藓
    和C
    原始蕨类
    原始蕨类
    ．但是B、C的生殖离不开水，后来一部分C进化为原始的
    原始种子植物
    原始种子植物
    ，包括D
    原始裸子植物
    原始裸子植物
    和E
    原始被子植物
    原始被子植物
    ．
    （8）植物进化的趋势是：
    由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
    由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
    ．
    （三）看图回答问题：

    （9）上面五种生物中，属于细菌的是
    C
    C
    ，属于真菌的是
    B、D、E
    B、D、E
    ．
    （10）真菌的生殖方式是：
    孢子生殖
    孢子生殖
    ，细菌的生殖方式是：
    分裂生殖
    分裂生殖
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳循环的简图，图中的甲代表
    生产者
    生产者
    ，乙代表
    分解者
    分解者
    ，丙代表
    消费者
    消费者
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳循环图解，A、B、C、D分别代表生态系统的4种成分，①-⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（　　）

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