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将蟑螂罩在纱罩内,再放上一堆糖粒和一堆木屑,可以看到它用一对细长触角去碰碰糖,又去碰碰木屑,然后爬上糖堆偷吃.如果将它的触角全部剪掉可以看到它爬来爬去乱啃,分不出什么是能吃的食物.实验说明触角具有(  )
分析:蟑螂为昆虫,头部生有一对触角,具有嗅觉和触觉的作用.
解答:解:学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,实验中蟑螂会用触角碰碰糖,又碰碰木屑,最后它会爬上去吃糖,而不吃木屑,说明蟑螂分清木屑和糖是靠触角.如果将它的触角全部剪掉可以看到它爬来爬去乱啃,分不出什么是能吃的食物.说明触角具有有嗅觉和触觉的作用.
故选B
点评:知道昆虫的触角具有嗅觉和触觉作用,靠物体的气味来进行语言交流.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:湖南省竞赛题 题型:单选题

将蟑螂罩在纱罩内,再放上一堆糖粒和一堆木屑,可以看到它用一对细长触角去碰碰糖,又去碰碰木屑,然后爬上糖堆偷吃。如果将它的触角全部剪掉可以看到它爬来爬去乱啃,分不出什么是能吃的食物。实验说明触角具有
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A.味觉和嗅觉
B.嗅觉和触觉
C.视觉和触觉
D.触觉和听觉

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