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    【题目】没有细胞核的一组血细胞是（ ）。

    A. 成熟的红细胞和血小板 B. 红细胞和白细胞

    C. 白细胞、红细胞和血小板 D. 白细胞和血小板

    【答案】A

    【解析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，红细胞，无细胞核，是血细胞中数量最多的一种；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核，血小板无核，又称血栓细胞，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到，所以没有细胞核的有成熟的红细胞和血小板，A正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分化的叙述，正确的（　　）
    A.细胞分化只是形态和结构的变化
    B.已经分化了的细胞不再分裂和生长
    C.细胞分化的结果形成了不同的组织
    D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年，湖北省建立长江中游湿地保护联盟，以保护湿地生态系统．

    （1）图中的虫和鸟是生态系统中的消费者，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的 ．
    （2）太阳能通过光合作用过程流入该生态系统，在草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟这条食物链中能量流动的特点是 ， 逐级递减．
    （3）动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于 ． 若要构成一个完整的生态系统，图中未表示出的生物成分是分解者．为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案：
    将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    （4）该探究实验提出的假设是 ．
    （5）实验中的变量是 ．
    （6）在实验过程中，除变量不同外，其它条件如“都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润”都一样，这样做的目的是符合的原则．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（ ）

    A．脊柱 B．体毛 C．鳃 D．肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列除哪项外，都是节肢动物的特征（ ）

    A．身体由很多体节构成 B．体表有外骨骼

    C．足和触角分节 D．都适于飞行生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇，请据图回答：

    （1）一个新生命的起点是受精卵，一般情况下，受精卵形成的场所为 ．
    （2）双眼皮由基因A控制，aa则表现为单眼皮；爸爸为单眼皮，妈妈为双眼皮，女儿表现为双眼皮，则妈妈的基因型为 ． 计生政策调整后，爸妈又生了一个双眼皮的弟，弟弟的基因型为 ．
    （3）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对 ．
    （4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体呼吸全过程示意图．

    （1）图中A、D分别表示呼吸过程中的哪个环节？
    A：D：
    （2）血液由M流到N后，的含量减少，血液由血变成血．
    （3）一氧化碳中毒是因为过程发生障碍引起的．（可以用字母表示）
    （4）心脏和血管是体内的器官．心脏不停地、有节律地收缩和舒张，推动着血液在心脏和血管中循环流动，这就是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】德化戴云山山脚都是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（　　）
    A.阳光
    B.温度
    C.水
    D.土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图，回答下列问题．

    （1）图A所示是的保护作用；图B所示的是呼吸道黏膜上纤毛的作用；图C所示的是的作用；图D所示的是的作用．
    （2）这四幅图中和属于人体的第一道防线，和属于人体的第二道防线．（填写字母）
    （3）上述两道防线的共同特点是 ．
    （4）有些小动物受伤后，常用舌头舔伤口，主要与哪幅图示有关？ ．
    （5）人体某部位出现炎症，白细胞增多，主要与哪幅图示有关？ ．

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