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    【题目】通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液 浓度的关系是

    A．细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B．细胞液浓度等于土壤溶液浓度

    C．细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D．细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。题中植物的根从土壤中吸收水分，说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花。玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段。如图是玉米种子结构，请回答下列问题：（[ ]填代号，_____填名称）

    （1）玉米种子中贮存营养物质的主要结构是[ ] 。玉米种子中主要结构是 [ ] ，它是新植物的幼体。

    （2）玉米种子萌发时吸水膨胀，胚根首先突破种皮形成根，[ ] 发育成茎和叶。

    （3）玉米花花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要_______作为媒介相适应的。

    （4）玉米的籽粒是由雌蕊中的 发育而成。秋天收获的玉米常有缺粒现象，弥补的办法是进行 ，增加结实率。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】衡阳的鱼粉可谓闻名遐迩。该米粉软滑爽口，鱼肉鲜美细腻，是备受人们青睐的早点之一。吃下一碗鱼粉，其中的主要成分会在你的体内经过下图所示的神奇旅程，最后被消化为可吸收的物质。

    Ⅰ.下图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答：

    （1）米粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的是曲线 。

    （2）鱼肉的主要成分是蛋白质，它的初步消化在上图中所示的 （填字母）段完成。

    （3）小华同学长期偏食、挑食、爱吃鱼肉，不吃蔬菜水果，导致他牙龈出血，可能是他缺乏 。

    Ⅱ.某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”，按照下表所示的方案进行了实验，请根据下表回答问题：

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    米粉碎屑或粉条

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量碎屑

    唾液有无

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    0℃

    100℃

    10分钟

    2滴

    （4）为探究“唾液对米粉的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入 。

    （5）1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是 。

    （6）如选用134号试管进行试验，所探究的问题是： 对淀粉的消化是否有影响？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题：

    （1）消化系统由消化道和________两部分组成。

    （2）消化道中呈囊状、最膨大的部分是________（填序号），它能对________进行初步消化。

    （3）能够分泌胆汁的结构是________（填序号），其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入________（填序号）内，不含消化酶的消化液的是________。

    （4）图中7是大肠，长约1.5米，它能够吸收一部分水、无机盐和____。

    （5）小旺的妈妈为小旺准备的午餐时：红烧肉（肥肉）、清炒菠菜．、米饭，从合理营养的角度看，你认为还需增加富含________的食物。

    （6）为保证食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答出一个要点即可）

    ______________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是模拟膈肌的运动示意图，请据图完成下列问题：

    （1）图中A表示的是________，该模型此时模拟的状态是________ （“吸气”还是“呼气”）。此时膈肌处于________状态。

    （2）此模型不能演示胸廓的________径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】溆浦县穿岩山景区，绿树成荫，鸟语花香，这里是各种生物的乐园。请据图作答。

    （1）该森林生态系统能量的最终来源于 。

    （2）图中食物网有多条食物链构成，其中最长的一条食物链是 。图中的青蛙和蜘蛛的关系除了捕食关系，还有 关系。如果某种有毒物质进入该生态系统，则体内有毒物质残留量最多的生物是 。

    （3）如果蛇的数量减少，老鼠的数量短期内会 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处，血红蛋白与氧气的结合情况．试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是（　　）

    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为体外受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与寄生在人体内的蛔虫无关的特点是（ ）

    A．体表有发达的角质层 B．感觉、运动器官退化

    C．生殖器官发达 D．消化系统发达

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