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(2012?莱芜)某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗,分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养.一段时间后,发现甲组生长正常,乙组植株矮小,叶片发黄.此实验说明(  )
分析:由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用.所以植物可以采取无土栽培的方式进行.配制营养液时要注意无机盐的种类和数量.据此解答.
解答:解:由分析可知,玉米的生长需要无机盐,土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质,可以满足玉米生长的需要,因此土壤浸出液中培养的生长良好,而蒸馏水中不含无机盐等营养物质,因此玉米幼苗生长不好.所以此实验说明玉米生长需要无机盐.
故选D.
点评:这部分内容是中考的热点,注意掌握.
练习册系列答案
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(2012?莱芜)某同学在山洼处发现一株绿色植物(如图所示),其叶片背面有褐色隆起.该植物(  )

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(2012?莱芜)为验证果实表皮的保护作用,某生物实验小组利用苹果做了如下实验:
①取3个干净消毒的塑料袋,分别标上l、2、3号,把三个完整新鲜的苹果洗干净,将其中-个苹果放人l号袋内,密封(.精校).
②另取一个腐烂苹果,用消毒牙签刺入腐烂处,拔出后轻轻在-个苹果表面划动,但不划破表皮;重复三次,装入2号袋内,密封.
用消毒牙签刺入腐烂处,拔出后在一个苹果表面划动,划破表皮,重复三次
用消毒牙签刺入腐烂处,拔出后在一个苹果表面划动,划破表皮,重复三次
,装入3号袋内,密封.
④将3个塑料袋放在温暖、黑暗的环境中,每天观察,连续三天.请完成下列问题:
(1)请将步骤③补充完整.
(2)实验中能形成对照实验的是
1号袋和2号袋(2号袋和3号袋)
1号袋和2号袋(2号袋和3号袋)

(3)该小组在步骤④观察的现象是
苹果是否腐烂(苹果腐烂程度)
苹果是否腐烂(苹果腐烂程度)
.请设计一个实验记录表格.
(4)若实验现象为1号和2号袋内苹果不腐烂,而3号袋内苹果腐烂,可以得出的结论是
果实表皮有保护作用
果实表皮有保护作用

(5)以上结论是否可靠?
不可靠(否)
不可靠(否)
,原因是
苹果数量太少,实验存在偶然性
苹果数量太少,实验存在偶然性

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