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【题目】生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌。

1)蜜蜂的运动方式是

2)蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为?

3)春天百花争艳,引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌,蜜蜂的这种行为从功能划分属于 ;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明了蜜蜂具有 行为。

【答案】1)飞行 (2)先天性行为 (3)取食行为 社群

【解析】试题分析:(1)蜜蜂有翅膀,运动方式是飞行。

2)蜜蜂采蜜的行为时有体内的遗传物质决定的,是生来就有的,属于先天性行为。

3)蜜蜂以花蜜为食,所以蜜蜂采蜜的行为属于取食行为;蜜蜂不同成员之间有明确的分工,各司其职,共同维持种群的生活,这说明了蜜蜂具有社群行为。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】永泰嵩口遍植李树。李树林中,空气清新湿润,这与李树的部分生理作用密不可分。

(1)图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线:

①A a.气孔②B b.导管③C c.根毛

(2)假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错。

①X为水蒸气时,李树提高了周围的大气湿度。 ____

②X为二氧化碳时,有助于李果营养物质的增加。 ____

③X为氧气时,李树有助于维持生物圈的碳—氧平衡。 ____

(3)以上若有错题,请选择一题进行改正:_______________________________

李树属于植物界、被子植物门、①、蔷薇目、②、李属。

(4)李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是________(填“①”或“②”),由此判断李树种子中的子叶有__________片。

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【题目】如图是绿叶在光下制造有机物的实验,请据图回答:

1)正确的实验步骤是:③→ →②

2)实验前对实验材料进行黑暗处理,目的是为了将叶片内的 耗尽

3)实验选用的叶片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是设置

4)实验现象:被遮光部分叶片 ,见光部分叶片 .由此得出实验结论之一是 是光合作用的必需条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答有关问题.

1)读图,填出各部分名称.

2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的.

3)关节对运动的意义是:在运动中起到 的作用.

4)屈肘时(图甲)肱二头肌 ,肱三头肌

5)运动除运动系统外,还需要 的控制和调节,还需要能量,因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成.

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【题目】生物体是有结构层次的,填写人体的结构层次:细胞→组织→__________→人体.

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【题目】如图为我国植树节节徽,主旨到倡导每个公民每年义务植树3﹣5棵.下面是四个同学的个性解读,你不赞同的是(  )

A. 三棵白色高大挺拔的树,茎逐年增粗是形成细胞分裂的结果

B. 两棵树冠圆形的树,生长过程中需要剪去顶芽,抑制顶端优势

C. 移栽树木要带上土坨,以利于减少植物的水分散失

D. 根深才能叶茂,发达的根系有利于水分和无机盐的吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】米勒模拟原始地球条件的实验说明(  )

A.无机小分子能转变成有机小分子B.无机小分子能够转变成原始生命

C.有机小分子能够转变成原始生命D.有机大分子能够转变成原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的口腔中含有多种细菌,细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件有

A. 适宜的温度 B. 含有营养物质 C. D. 三者均是

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同步练习册答案