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    13．呼出的气体中二氧化碳增加了，二氧化碳产生的部位是（　　）
    A．血液B．肺泡C．组织液D．组织细胞

    分析 （1）呼吸全过程包括四个方面：肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换．
    （2）细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放出能量，并产生二氧化碳和水．

    解答 解：人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：

      因此“呼出的气体中二氧化碳增加了”，二氧化碳产生的部位是组织细胞．
    故选：D．

    点评 人体呼出的二氧化碳来源于组织细胞利用氧气分解有机物而产生的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：
    （1）图中①表示的是气管，③表示的是肺．A、B过程合起来表示肺与外界进行气体交换的过程．
    （2）图B表示吸气，此时肋骨间的肌肉和膈肌收缩，使胸腔容积扩大，肺随着扩张，气体便被吸入．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是眼球结构图，请回答下列问题：
    （1）外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、再经过[4]晶状体 和玻璃体的折射作用，到达[9]视网膜  形成物像．物像刺激上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿[10]传导到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．
    （2）如果长期不注意正确用眼，使的凸度增大，形成的物像就会落在视网膜的，造成近视眼．近视眼通常需要配戴凹透镜加以矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．进行有性生殖的生命体的起点是（　　）
    A．这个生命体的母体或父体
    B．母体产生的生殖细胞或父体产生的生殖细胞精子
    C．受精卵
    D．胎儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．家蚕的幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，需要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．从家畜体内抽取10毫升血液，放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间后可发现血液分为如下几部分，其中错误的叙述是（　　）
    A．上面的部分是血浆，下面的部分是血细胞
    B．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半
    C．血细胞部分绝大多数是红色不透明的红细胞
    D．在血浆的最上面漂浮着一层很薄的白色物质，是白细胞和血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．神经中枢分布在脑和脊髓的灰质中．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某同学探究人呼出的气体比吸入的气体中含有较多的二氧化碳设计的实验方案如图，请你回答下列问题：
    （1）A、B两试管都加入5ml澄清石灰水和通入气体的时间都是十五秒的目的是控制变量唯一．
    （2）实验现象：A比B浑浊．
    （3）某同学根据实验现象，得出的结论是呼出的气体比吸入的气体中含有较多的二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．家用燃气热水器尽量不安装在卫生间内，原因是为了防止（　　）
    A．氨气中毒B．二氧化碳中毒C．一氧化碳中毒D．硫化氢中毒

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