【题目】细胞的生活离不开物质和能量。 (________)
【答案】对
【解析】
细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物。叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量。
细胞的生命活动既需要与外界进行物质交换,还需要能量的供给,而物质和能量的获得离不开细胞器:叶绿体和线粒体。组成细胞的物质包括有机物和无机物,细胞的生命需要能量,能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,将光能转化为化学能储存在有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,为生命活动提供能量。故本题说法正确。
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【题目】下列有关人类生殖细胞的叙述中,错误的一项是( )
A. 精子有两种,一种含X染色体,一种含Y染色体,且比例相等
B. 卵细胞只有一种,每个卵细胞都只含有一条X染色体
C. 人的精子中的染色体数目可表示为23+X或23+Y
D. 精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞的一半
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【题目】(1)_____和黏膜是保卫人体的第一道防线。体液中的杀菌物质和_____是保卫人体的第二道防线。_____(又称后天性免疫),它只针对某一特定的病原体或异物起作用。
(2)_____通常是用失活的或减毒的_____制成的生物制品,接种它后,人体内可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。
(3)艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合症,它的_____是人类免疫缺陷病毒(简称HIV)。
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【题目】苔藓植物是对环境污染敏感的植物之一,具有监测环境质量的作用。
(1)苔藓植物结构简单,除了茎和叶外,没有真正的根,仅具有起附着作用的____。且体内不具有____组织,无法运输水和无机盐。
(2)铜等重金属对植物的伤害很大,由于苔藓叶片只有____层细胞,使其更容易富集重金属离子,这是该类植物对重金属污染敏感的重要原因。
(3)研究发现,不同种类的苔藓植物有各自的应对机制:当过量铜通过细胞壁和_____进入苔藓细胞后,能和细胞质中的蛋白质、谷胱甘肽等形成稳定的螯合物,使铜的毒性降低。科学家发现铜矿区的多形灰藓,能将较多的铜排除在细胞外,在细胞间累积,以减少重金属的毒害作用。苔藓植物对重金属多样的应对机制是由_____决定的。
(4)下表所示,通过对同一生境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力_____于蕨类植物。因此,苔藓植物对环境中的重金属污染有一定的指示和富集作用。
项目 | 铅 | 铁 | 铜 | 锌 |
苔藓植物(全株) | 43.47 | 1121 | 14.38 | 204.0 |
蕨类植物(全株) | 20.52 | 234 | 9.00 | 43.6 |
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【题目】有一种山羊,羊绒细长柔软,是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊,山羊的数量连年增长。几年后,山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏,甚至出现草场沙化现象。这个事例说明( )
A. 生物能够适应一定的环境B. 生物能够影响环境
C. 生物既能适应环境又能影响环境D. 环境能影响生物
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【题目】下列有关结构和功能的叙述,正确的是
A. 根尖有分生区,与根的吸收功能相适应B. 胃壁有胃腺,与胃的吸收功能相适应
C. 叶片中有叶脉,与制造有机物的功能相适应D. 毛细血管管壁薄,与物质交换功能相适应
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【题目】盛夏,吃剩的饭菜不放入冰箱,很快其表面会长出“黑毛”—霉菌,而放入冰箱冷藏保存时间较长。兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究,做法如下:将一个馒头一分为二,分别装入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上,进行观察,记录结果如下。请你回答下列问题。
项目 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
餐桌上(室温) | 没有发霉 | 少许发霉 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
冰箱(低温) | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 有少量霉菌 | 霉菌增多 |
(1)针对上述实验,提出的问题是___。
(2)根据上述实验,作出的假设是___。
(3)实验中的变量是____。
(4)分析上述实验现象,得出的结论是___。
(5)在实验中,餐桌上(室温)和冰箱(低温)两组起到___作用。
(6)根据上述实验,我们可以知道日常生活中食品保存的方法之一是___。
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【题目】阅读并分析下列资料:
①蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中。蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松,蚯蚓的粪便还能增加土壤肥力。
②猎豹发现猎物后,迅速追击,捕杀羚羊。
③一粒玉米能发育成一颗高大的植株,并结出许多个玉米粒;一个鸡蛋能孵化出一只小鸡。
(1)资料①说明了生物与环境的关系是生物不仅能_____环境,而且能_____环境。
(2)资料②中猎豹和羚羊之间存在_______关系。
(3)资料③说明生物能______和______。
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