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    3. 被导人 的动、植物称为转基因动、植物。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. (2015湖南长沙中考) 下列与转基因技术无关的是()

       A. 大肠杆菌产生人胰岛素

       B. 克隆羊多莉的培育

       C. 奶牛分泌人乳铁蛋白

       D. 玉米产生细菌的抗虫蛋白

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下列关于植物组织培养技术的叙述不正确的是()

       A. 利用植物组织培养技术，可以在短时间内大批量地 培育i所?要的植物新个体

       B. 利用植物组织培养孩术，还可以培育抗植物病毒的 农产品新品种

       C. 利用植物组织培养技术，还可以防止植物病毒的危 害，提高农产品的产量

       D. 植物组织培养必须在无菌条件下进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. (2015江苏盐城建湖期中) 某一对夫妇，先后生育了四胎，全部是女孩，下列有关原因的分析中，正确的一项 是 ()

       A. 该妇女所产生的卵细胞，全部是含有两个X染色 体的

       B. 该男子所产生的精子中，全部都是含X染色体的

       C. 该夫妇受精作用时，每次都是含X染色体的精子与 卵细胞结合的

       D. 以上三种情况均有可能出现

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    29. (2014湖南常宁明珠中学第一次月考) 下列各图表示植物的一些繁殖方式，据图回答。 (6分)

    (1) A、B、C所表示的繁殖方式分别是  、 、  ，它们都属于哪种生殖方式

     ;这种生殖方式的优点是 。

    (2) 图C的生殖方式成活的关键是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：



    1. (2015山东菏泽中考) 科学家把控制合成人胰岛素的基因转人大肠杆菌内i并利用大肠杆菌大量生产人类 需要的胰岛素。这种现代生物技术属于 ()

       A. 转基因技术   B. 组织培养

       C. 发酵技术   D. 克隆技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (2015江苏盐城建湖期中，13, ★☆☆) 实施基因工程的最终目的是 ()

       A. 定向提取生物体的DNA

       B. 定向地对DNA分子进行人工剪切

       C. 在生物体外对DNA 分子进行改造

       D. 定向地改造生物的遗传性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 下列不属于生物性状的是 ()

       A. 麦穗有芒   B. 松树的叶呈针状

       C. 液晶的显示屏   D. 玫瑰花花瓣呈红色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 食品保存方法

    传统的食品保存方法:   、烟熏、   、   、   等 

    现代的食品保存方法:   、添加  、采用  等

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