练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    3．裸子植物只开花不结果．×（判断对错）

    分析 裸子植物主要特征：根、茎、叶都很发达，能够产生种子，胚珠是裸露的，没有子房壁包被着，没有花和果实，受精过程不需要水．

    解答 解：裸子植物只有根、茎、叶、种子四大器官，没有真正的花，因此严格的讲，裸子植物不能开花，能够产生种子，但是种子是裸露的，没有果皮包被，因此也不能形成果实．故说法错误．
    故答案为：×．

    点评 关键点：裸子植物的主要特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．克隆羊“多莉”长得像（　　）
    A．提供细胞核的母羊B．提供细胞质的母羊
    C．代孕母羊D．三种羊的一部分

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（　　）
    A．左下方 变亮B．左下方 变暗C．右上方 变亮D．右上方 变暗

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题：

    （1）上述动物的受精作用在水中完成的有AD，能保持体温恒定的有CE（均填代号）．
    （2）B适于跳跃的足是后足．
    （3）E的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．
    （4）上述动物在个体发育过程中，存在变态发育现象的是AB．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子．”其中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是花生的（　　）
    A．果皮、种皮、种子B．果皮、种皮、胚C．果皮、种皮、果实D．种皮、胚、种子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
    （1）表示植物细胞的是图乙（填“甲”或“乙”）．
    （2）植物细胞有但是动物细胞没有的能量转换器是：叶绿体
    （3）菠菜煮开后，水会变成绿色，这是因为高温破坏了细胞的[②]细胞膜
    （4）切西瓜时会流出红色的水，这个“水”来自图中结构的标号[⑤]．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列能够正确表示青蛙发育过程的是（　　）
    A．卵细胞→蝌蚪→幼体青蛙→成体青蛙B．受精卵→幼体青蛙→蝌蚪→成体青蛙
    C．卵细胞→幼体青蛙→蝌蚪→成体青蛙D．受精卵→蝌蚪→幼体青蛙→成体青蛙

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图甲是有荚膜的细菌结构示意图，图乙为细菌真菌在物质循环中的作用示意图，请据图回答：

    （1）图甲中③是DNA，与青霉的细胞相比，细菌没有成形的细胞核．
    （2）当图甲中[⑤]细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良的环境；细菌是靠分裂进行生殖的，它的繁殖速度很，这两个特点使得它几乎无处不在．
    （3）法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．后人称他为“微生物学之父”．
    （4）与绿色植物的叶肉细胞相比，细菌没有叶绿体，不能进行光合作用，他们是生态系统中的分解者．
    （5）生物的遗体通过图乙中细菌和真菌分解成①二氧化碳，②水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用．
    （6）图乙中的兔、鹿等动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，说明动物在生物圈中的作用是促进生态系统的物质循环．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图展示四种动物，下列可以放在阴影部分中的共有特征是（　　）
    A．用肺呼吸B．体温恒定C．有脊柱D．胎生、哺乳

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案