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    下列关于昆虫的叙述中，错误的是（　　）
    A、身体分为头、胸、腹三部分
    B、体表有外骨骼
    C、都能飞行
    D、有三对足
    考点：昆虫纲的主要特征
    专题：
    分析：昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅膀、三对足，体表有外骨骼等．
    解答：解：A、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，故A正确；
    B、昆虫的身体外面有外骨骼，有保护内部柔软组织和防止体内水分蒸发的作用，故B正确；
    C、多数昆虫能飞行，如蝴蝶等；但有的昆虫不能飞行，如蚂蚁等，故C错误；
    D、昆虫都有三对足，故D正确．
    故选：C．
    点评：解答此题的关键是知道昆虫类动物的主要特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别表示某农田生态系统的食物网和某条食物链中各营养级能量比较模式图．请据图回答问题：

    （1）（一）图的食物网由
     
    条食物链组成，鹰在该食物网中位于第
     
    营养级．
    （2）要构成一个完整的生态系统，（一）图中缺少的成分有
     
    ．
    （3）此生态系统中，能量流动的起点是
     
    ，如果（二）图表示“禾谷类→兔→鹰”这条食物链中各营养级所含能量，则图中的甲对应的生物是
     
    ．
    （4）由于工厂废物的排放，导致该生态系统受到有害物质镉污染，（一）图中体内有害物质积累最多的生物是
     
    ．
    （5）禾谷类植物遭受了蚜虫的危害，农业部门提出两种方案进行防治：第一种方案是喷洒高效农药；第二种方案是放养蚜虫天敌--七星瓢虫．你认为哪种方案更有利于提高农田生态系统稳定性？
     
    你的理由是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列动物与它所属的类群进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母，再将每个题号对应的字母在答题卡上涂黑．
    鲍鱼-
     
                A．哺乳类
    企鹅-
     
                B．鸟类
    鸭嘴兽-
     
              C．鱼类
    鲈鱼-
     
                D．软体动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于青蛙的叙述，错误的是（　　）
    A、水陆两栖B、变温动物
    C、体外受精D、用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用生物防治原理采用天敌消灭害虫，可以减少农药对环境的污染．
     
    （判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，而太阳出来以后，鱼停止了浮头，其原因是（　　）
    A、黎明时水温低
    B、水中氧气含量变化
    C、有利于食物的摄取
    D、水的压力变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）
    A、裙带菜是藻类植物，依靠他的跟固着在浅海岩石上
    B、苔藓的茎叶有输导组织，所以能适应陆地生活
    C、满江红是藻类植物，贯众是蕨类植物，卷柏是裸子植物，杏是种子植物
    D、种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明长得非常像他母亲，这可能是由于（　　）
    A、从母亲得到了较多的染色体
    B、从母亲得到的显性基因较多
    C、长期和母亲生活，耳濡目染
    D、长期主动地模仿和学习母亲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不是关于食品安全标志的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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